Analisis De Tres vídeos

Análisis del discurso

“La historia de las cosas” “El gran Dictador”

“El discurso de Hitler a la juventud alemana”

El presente escrito pretende dar cuenta del análisis a tres videos: “La historia de las cosas”, “El discurso de Hitler a la juventud alemana” y “El gran Dictador”. El análisis a estos videos se desarrolló a la luz del texto “Estudios del discurso en Colombia”; este referente teórico permite entre otras cosas entender la diferencia entre texto y discurso, dos nociones importantes para el análisis de los tres discursos que nos disponemos a realizar.

Para empezar debemos señalar que el discurso se configura a través de textos, siendo estos últimos la materialización lingüística y el soporte de los discursos que se enuncian; dicho de otro modo, el texto se conforma por medio de significados, es la forma, mientras que los discursos se constituyen a partir de los sentidos que le otorgamos a los textos.

Durante mucho tiempo el lenguaje fue estudiado aisladamente, apartado de elementos como el contexto o el sujeto, lo que llevo a que categorías como el texto se limitaran a ser analizadas en el campo meramente estructural, de tal modo que los aspectos sociales, subjetivos e individuales quedaron relegados; en palabras de Ramírez Peña lo que surgió de esta perspectiva “fueron teorías sobre organización de significantes no afectados”. Lo que en pocas palabras quiere decir, teorías aisladas, dedicadas al análisis meramente estructural lenguaje, descontextualizadas y por tanto ajenas a todo acontecimiento social o individual que pudiese afectar las diferentes expresiones que surgen a través del lenguaje.

Después de esta breve introducción, nos disponemos a analizar los vídeos ya mencionados:

La historia de las cosas: este video fue realizado por Annie Leonard, una estadounidense “experta en materia responsabilidad social corporativa, desarrollo sostenible, riesgos laborales, cooperación internacional y salud ambiental estadounidense” . El vídeo fue publicado en el año 2007 y ha tenido buena acogida por el público, lo que se puede evidenciar en las visitas hechas al mismo en la web. El documental tiene una duración de 20 minutos, y expone una visión crítica de la sociedad de consumo, además deja al descubierto una gran cantidad de problemas ambientales y sociales que requieren de atención y pronta solución por parte de toda la comunidad.

A partir de la cadena de extracción, producción, distribución, consumo y desecho; la autora profundiza en muchos otros aspectos que no son tenidos en cuenta y que de igual manera inciden directamente en la sociedad y el medio ambiente, a través de todos estos vacíos que no se explican y pasan desapercibidos ante la comunidad consumidora se quiere generar conciencia, de tal manera que todos nos responsabilicemos y actuemos de forma coherente con las necesidades del medio.

En el transcurso del video se pueden evidenciar expresiones de tipo sarcástico tales como:

“Mis amigos dicen que debería usar un tanque como símbolo de gobierno y eso vale para muchos países y cada vez más para el nuestro, después de todo más de la mitad de nuestros impuestos federales van a parar a las fuerzas armadas”

Con esta clase de enunciados la autora deja entre ver la situación de muchos países en especial de los EEUU donde los recursos del estado son destinados a la guerra, al fortalecimiento de las fuerzas armadas; dejando de lado elementos igualmente importantes para la sociedad tales como salud y educación.

Cabe también resaltar que el documental está animado con imágenes a blanco y negro, estas apoyan el discurso de la autora a la vez que lo hacen ameno y entretenido.

Es realmente interesante el hecho de como la autora profundiza en los conceptos de explotación, producción, distribución y consumo; por ejemplo al momento de aclarar el concepto de extracción, utiliza un juego de palabras bien interesante:

“Extracción es una palabra linda para la explotación de recursos naturales, que es una palabra linda para arruinar el planeta; esto significa que talamos los árboles, dinamitamos montañas para extraer los minerales, usamos todo el agua y matamos todos los animales”.

Es evidente que la palabra “linda” encierra un sentido muy amplio y profundo, las grafías que conforman esta palabra se unen en el documental para gritar: estamos acabando con el planeta y disfrazamos esta realidad con palabras “bonitas”, como si aquello fuera a cambiar la realidad de lo que estamos haciendo.

El discurso de Hitler a la juventud alemana: Adolf Hitler (Braunau am Inn, Imperio austrohúngaro, 20 de abril de 1889 - Berlín, Alemania,

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