Aprendizaje

INTRODUCCIÓN

Muchas de nuestras acciones y conductas como leer, escribir, bailar, manejar las computadoras, conducir un carro y hasta estudiar para un examen, entre otras cosas, las adquirimos a través del aprendizaje. A lo largo del tiempo definir el Aprendizaje no ha sido tarea fácil, por lo que existen gran cantidad de conceptos, así como teorías que los explican, sin embargo se puede decir que el aprendizaje es un proceso de adquisición de una destreza o conocimiento, relativamente duradero, para cambiar la percepción o la conducta como resultado de una experiencia.

El hombre, desde que se abre a la existencia en esta vida, procura establecer una relación armónica con su entorno. Intenta adaptarse al medio. El aprendizaje le permite adaptarse, adquirir nuevos modos de comportamiento, según las circunstancias que le rodean. Éste es un proceso que ocurre en el interior del individuo y refleja un cambio relativamente permanente en su comportamiento, como resultado de la adquisición de conocimientos, hábitos o experiencias. Los psicólogos miden el aprendizaje observando los cambios en la conducta, el modo como se ejecuta una acción.

Sin embargo, gran parte del aprendizaje ocurre sin que haya una conducta observable, esto quiere decir que el aprendizaje en vez de ser manifiesto y visible, es latente.

APRENDIZAJE

Es necesario aprender lo que necesitamos

y no únicamente lo que queremos.

Paulo Coelho

El aprendizaje es importante para la supervivencia del ser humano, el cual puede aprender de la experiencia. Los animales más simples pueden aprender asociaciones simples. Los animales más complejos pueden aprender asociaciones más complejas, en especial las que provocan resultados positivos.

Una pregunta importante: ¿Todas nuestras conductas son consecuencia del aprendizaje? El ser humano posee conductas no adquiridas, es decir, innatas, al igual que posee conductas adquiridas, es decir, aprendidas. El aprendizaje es el proceso mediante el cual se adquiere una determinada habilidad, se asimila una información o se adopta una nueva estrategia de conocimiento y acción.

En el aprendizaje se puede enseñar todo lo que se puede aprender, nos permite modificar lo que ya se ha aprendido antes, así mismo el aprendizaje tiene un carácter adaptativo, no todos los seres humanos tenemos la misma capacidad de aprendizaje, depende de nuestra genética y de nuestro entorno. El aprendizaje por asociación es el más común en las personas.

Aprendizaje es una palabra con un significado muy claro, aparentemente. Padres de familia, maestros y nosotros como estudiantes, en algunas ocasiones hablamos del aprendizaje, y lo hacemos como refiriéndonos a algo tan claro y obvio, conocido por todos, que algunos les parecerá extraña la pregunta de que es el conocimiento. Es casi seguro que encontraremos diferentes opiniones e incluso respuestas poco claras.

El aprendizaje parece ser único como proceso básico que nos lleva al conocimiento, pero ha sido dividido en varios tipos. Así mismo es concebido como el cambio de la conducta debido a la experiencia, es decir, no debido a factores madurativos, ritmos biológicos, enfermedad u otros que no correspondan a la interacción del organismo con su medio:

“En el proceso de aprendizaje intervienen otros factores como la habituación, la fatiga, la adaptación la sensibilización; por lo que Konorski (1948) retomo de William James el termino

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