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Avanzada De La Linguistica


Enviado por   •  17 de Mayo de 2013  •  688 Palabras (3 Páginas)  •  347 Visitas

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Universidad Pedagógica Experimental Libertador

Instituto Pedagógico de Caracas

Literatura Infantil y Juvenil

Rodríguez Ghypsis

Sobre la Literatura Infantil y Juvenil

Bien se podría responder una vasta pregunta: ¿qué es la literatura infantil y juvenil y qué propone?, pero para ello hay que responder la matriz de muchos estudios ¿Qué es la literatura? La literatura pues lleva haciéndose a lo largo de la historia, además de considerarse un arte, se le aprecia como un arte netamente intelectual pues debe de tener una lógica propia en la evolución de los hechos que plantea y una armonía en el contexto donde se evolucionan estos hechos, es un arte ambicioso pues debe explicar y precisar acciones y sentimientos, buscando las palabras y las escenas adecuadas que el autor debe emplear; siendo así, la literatura se observa con una sola finalidad con la que concuerdan muchos autores entre ellos Jonathan Culler (1997) la cual es entretener.

Pero ahora se plantea una tercera pregunta ¿entretener a quién? En primer lugar desde épocas antiguas y antes de la codificación de la lengua a lo que hoy se conoce como escritura, las historias tanto mitos y leyendas o cuentos, traspasaban generaciones mediante la oralidad (Colomer, 2010) como es el caso de los clásicos de La Iliada y La Odisea recopiladas por Homero, que con intención o sin intención eran historias que llegaban primero a los niños y jóvenes, procuraban dar a entender la relación de los dioses con los humanos y como los dioses decidían el destino de los hombres. Más cercanos a nuestra era se propone el ejemplo de Caperucita Roja tanto de los hermanos Grimm o Perrault, siendo un relato que traspaso las generación en de las familias burguesas y pobres con significancia relativa en dos contextos completamente diversos; es decir, la gran mayoría de los clásicos universales llegaron al código escrito mediante la oralidad y pretendían adoctrinar de cierto modo el comportamiento de los hombres desde la infancia, hecho que se repite a lo largo de la historia hasta que observamos la aparición de nuevas propuestas literarias en el alba de nuevos descubrimientos científicos, como es el caso de Julio Verne quien entre los siglos XVIII y XIX es considerado el padre de la ciencia ficcion con La vuelta al mundo en 80 dias, Los hijos del Capitan Grant, Viaje al centro de la tierra y Veinte mil leguas de viaje submarino; bien podría suponerse que Verne auspicia un cambio radical en la literatura conocida hasta ese momento que se basaba en la divulgación de normas sociales a través de la animación de animales y objetos o historias de tilde real que hayan dejado una enseñanza.

¿En que se habrán diferenciado las historias de Julio Verne con respecto a la literariedad de la época

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