BARRERAS DE LA COMUNICACION

INDICE

INTRODUCCION

CAPÍTULO I

CAPÍTULO II

CAPÍTULO III

CAPÍTULOIV

CONCLUSIONES

BIBLIOGRAFÍA

INTRODUCCIÓN

La comunicación es uno de los pilares en los cuales se apoya cualquier tipo de relación humana, somos primordialmente seres “sociales”, en el sentido de que pasamos la mayor parte de nuestras vidas con otras personas.

Por consiguiente, es importante aprender a entenderse con los otros y a funcionar adecuadamente en situaciones sociales. Ciertas habilidades de comunicación nos ayudan a mejorar las relaciones interpersonales.

La comunicación es el acto por el cual un individuo (emisor) establece con otro (receptor) un contacto que le permite transmitir una información.

En la comunicación intervienen diversos elementos que pueden facilitar o dificultar el proceso.

Al dificultarse este proceso nos referimos a todas aquellas barreras que se presentan al estarnos comunicando, este trabajo nos explica más detalladamente, lo que es una barrera de comunicación, su clasificación y como las podemos evitar.

Recordando que Si aprendemos a comunicarnos correctamente seremos capaces de expresar lo que queremos sin crear tensiones ni herir sentimientos.

CAPÍTULO I

Comunicación

Un primer acercamiento a la definición de comunicación puede realizarse desde su etimología. La palabra deriva del latín communicare, que significa “compartir algo, poner en común”. Por lo tanto, la comunicación es un fenómeno inherente a la relación que los seres vivos mantienen cuando se encuentran en grupo. A través de la comunicación, las personas o animales obtienen información respecto a su entorno y pueden compartirla con el resto.

El proceso comunicativo implica la emisión de señales (sonidos, gestos, señas, etc.) con la intención de dar a conocer un mensaje. Para que la comunicación sea exitosa, el receptor debe contar con las habilidades que le permitan decodificar el mensaje e interpretarlo. El proceso luego se revierte cuando el receptor responde y se transforma en emisor (con lo que el emisor original pasa a ser el receptor del acto comunicativo).

Comunicación Humana

Es un intercambio entre dos o más personas en el cual se mezclan lo personal, lo emotivo y a razón, y o que conforma al individúo, buscando con todo ello una interacción a través del lenguaje, el arma más poderosa que ha creado el ser humano para su existencia y superación.

• La comunicación humana es un encuentro social, claro, directo, oportuno, específico, congruente

.

• Con una función: informar, regular, ser, real, objetiva, veraz.

• Sus métodos: comunicar para informar; explicar para comprender, persuadir para convencer.

Barrera

Se entiende por barrera a toda aquella estructura que aparece natural o artificialmente en un espacio generando una división en dos o más áreas y que dificulta o imposibilita la normal circulación de un lugar al otro. Si bien cuando se piensa en barrera se tiende a imaginar las barreras creadas artificialmente por el ser humano, la naturaleza también cuenta con estructuras que actúan como tales en diferentes espacios y situaciones.

La barrera sirve al ser humano para controlar el movimiento en ciertos espacios en los que el mismo no puede ser libre. En este sentido, una barrera puede ser instalada como elemento de protección en cruces peligrosos, como separación de propiedades y para marcar los terrenos de cada individuo, para ordenar el tránsito, para evitar el avance de animales y muchos otros. Tradicionalmente, la barrera de tránsito es quizás la más fácilmente identificable y es instalada en espacios en los que es necesario ordenar el circula miento de los automóviles, evitando así accidentes y colisiones.

Las barreras instaladas artificialmente por el ser humano también pueden ser abstractas y simbólicas. Tal es el caso de las barreras que se establecen entre países y que sirven para diferenciar las superficies de cada uno de ellos. También sucede lo mismo con barreras simbólicas que se establecen entre grupos sociales y que tienen que ver con la protección de las características consideradas normales para cada comunidad.

Una barrera, sin embargo, puede ser también una estructura natural que pudo haberse formado con el paso del tiempo y que no tiene una función específica. En este sentido, la naturaleza nos permite observar increíbles barreras de tipo natural tales como las que forman los corales y otros organismos acuáticos, barreras de árboles o vegetación, barreras de formaciones geológicas y muchas otras. Todas ellas, por supuesto, tienen efecto sobre el medio ambiente y pueden generar alteraciones que, con el pasar de muchos millones de años, terminan convirtiéndose en situaciones de normalidad

Barreras de la Comunicación

Las barreras de la comunicación son todas aquellas que interfieren en la captación del mensaje.

Todos los días se presentan barreras en la comunicación que se pueden convertir en un problema muy importante• personas enojadas porque no entienden; papas frustrados porque sus hijos no los escuchan; gente diciendo que no puede entender; alumnos molestos porque el profesor tiene un nivel diferente y no se comprenden; políticos que no dicen nada en sus discursos.

En toda comunicación se presentan factores psicológicos, tanto en el emisor como en el receptor, que pueden transformarse en barreras. Éstas pueden darse en cualesquiera de los elementos de la comunicación.

Es muy importante que tomes en cuenta las características de las y los otr@s, o te verás envuelt@ en un monólogo o quizás hasta termines sol@.

También surgen las barreras si las actitudes, conocimientos y pensamientos del emisor son diferentes a las del receptor, o si se emplean códigos desconocidos o mal conocidos

Ruidos y barreras

Ruidos y Barreras son razones por las que el mensaje del emisor puede incomprensible, fragmentado o comprendido.

Si las actitudes y conocimientos del emisor son totalmente diferentes de las del receptor, se puede hacer dificultosa o nula la comprensión del mensaje; también es así cuando el emisor emplea códigos desconocidos o mal aprendidos por el receptor.

El término ruido fue aplicado como consecuencia de los estudios de algunos modelos de la comunicación que se centraban en las comunicaciones técnicas, como el ruido en la radio, y las interferencias en la TV y el teléfono, y las barreras como en la afonía en el hablante, la sordera en el oyente, la ortografía defectuosa, la distracción del receptor, el alumno que no atiende.

El ruido: es una perturbación que distorsiona, afecta e impide concentrarse plenamente, sin embargo se puede comunicar haciendo un esfuerzo. El ruido se puede eliminar.

La barrera: bloquea totalmente la comunicación, ya que aun con buenos propósitos no puede seguir el proceso porque la barrera es un obstáculo que impide la comunicación; ejemplo: la comunicación con un autista.

CAPÍTULO II

Identificación de los Ruidos y Barreras

Como los ruidos y las barreras son perturbaciones que deforman el mensaje o lo obstaculizan y atentan contra una correcta comunicación, el propósito final es eliminarlos.

Para ello es conveniente identificar y localizar los ruidos y las barreras, clasificándolos de acuerdo con su origen, y eliminarlos para que se dé la comunicación.

Estas barreras se provocan por las emociones y valores. Son las interferencias que surgen de las características de la persona, de su percepción, de sus emociones, de sus deficiencias sensoriales, culturales, religiosas, prejuicios, de sus malos hábitos de escuchar o de observación, son un ruido mental que impiden aceptar o comprender las ideas de los demás.

Son muchos los factores que pueden provocar que una persona por temor, por inseguridad, por baja autoestima, por autosuficiente, por extrovertido no escuche, no comprenda el mensaje.

Estos factores influyen en la persona que escucha para que acepte o rechace las ideas que le han sido comunicadas. Para romper estas barreras debemos estar dispuestos a comprender a los demás. Sólo así lograremos que la barrera personal o psicológica sea eliminada.

Se dan cuando se presentan deficiencias o malformaciones que pueden congénitos o adquiridos que pueden se defectos congénitos o adquiridos que impiden la esquizofrénica comunicación con las demás personas. Un ciego, un autista, tartamudo, un mudo, un sordo, son ejemplos de este tipo de barrera, pero también existen personas que

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