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CONTROL DE LECTURA PRINCIPITO


Enviado por   •  5 de Julio de 2020  •  Tareas  •  737 Palabras (3 Páginas)  •  178 Visitas

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CONTROL DE LECTURA PRINCIPITO

Nombre: Camila Jadán

  1. Lea con detenimiento la lectura:   De invisibles a sujetos de derechos: una interpretación desde El principito, luego proceda a responder la siguientes interrogantes

  1. Según el autor, que ocurre cuando el zorro saludo al principito, que implica esta acción desde la perspectiva de los derechos.

La consecuencia del saludo fue que el principito se volviera visible para el zorro, es decir, convertir al zorro en un personaje de la historia, y esto podría interpretase como el hecho de que muchas personas a las que les son vulnerados sus derechos viven en la invisibilidad frente al estado e incluso frente a nuestros ojos, el propio pueblo, se refiere al hecho de que muchas veces esas personas quieren hacerse escuchar para dejar de ser invisibles, sin embargo, esto no suele ser suficiente.

  1. Explique que representa el manzano en el análisis del texto y sus distintas formas de expresión en la cotidianidad.

El zorro veía al principito como una amenaza potencial para él, por lo tanto, usa el manzano como una especie de escondite o refugio para evitar la posible agresión por parte del principito, así sucede en situaciones de la cotidianidad en donde una voz tiene miedo a ser expuesta con su verdadero nombre, por miedo a que su exposición traiga represalias, en las cuales se verían severamente afectados frente a personas con poder, por tal motivo se esconden con textos anónimos, seudónimos, o bajo el escudo de una mayor cantidad de personas unidas para un determinado propósito.

  1. Según el autor que implica que el principito califique al zorro

El autor refiere que el hecho de que el principito haya calificado al zorro, pone aún más en evidencia el poder que tiene el principito sobre el zorro, el hecho de calificar a alguien más refleja que la persona que emite el comentario no se siente atemorizada ante la otra persona, por otro lado, quien es calificado no cree tener el derecho de emitir calificaciones.

  1. Cuáles son las distintas formas de tratar como objeto a los seres humanos y ponga un ejemplo

Las maneras más habituales para objetivizar a las personas son ordenar, manipular, demonizar o por explotación laboral.

Se entiende como objetivizar usar a una persona para alcanzar el fin de otra persona, sin importar que el medio que se utilice afecte a la persona objetivizada, el ejemplo que más me llamó la atención es el de demonizar, ya que es cierto que muchas veces personas que ejercen poder sobre otras, recalcan, hasta si es posible inventan cualidades negativas sobre otra persona, para así amortiguar o quedar inmunes sobre la vulneración de derechos que se hacen a la persona demonizada, un ejemplo pequeño pero conciso puede ser por los maestros hacia sus alumnos, que por el hecho de haber sacado una mala calificación o no haber presentado un deber, se creen con el derecho de humillar, insultar o en situaciones extremas, agredir físicamente a sus alumnos.

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