Características de las técnicas didácticas

Actividad de la Unidad VII

1. Realice un ensayo sobre los siguientes temas:

- Características de las técnicas didácticas.

- El grupo y sus características-clasificación.

- Rol del facilitador y de la facilitadora.

- Selección de las técnicas adecuadas.

- Criterios para la selección de técnicas didácticas

- Modelos de las técnicas didácticas

2. Reflexión personal :

Características de las técnicas didácticas

el presente ensayo se trata sobre las características de las técnicas didácticas, para un mejor entendimiento a contnuacion la defiinicacjion de las técnicas didácticas: son los lineamientos didácticos al servicio del aprendizaje. Recursos particulares para llevar a cabo los propósitos planteados desde las estrategias, son aplicadas en periodos cortos.

La aplicación de las técnicas le genera valor agregado al participante ya que le permite un valor participativo y de colaboración en el proceso, esto le permite convertise en responsable de su aprendizaje.

Cuál es la utilidad de los siguientes elementos educativos didácticos: Técnicas didácticas, sus características, clasificación, el facilitador en el proceso enseñanza-aprendizaje, la selección de técnicas adecuadas, criterios de selección de Técnicas didácticas y sus modelos?

Las características didácticas determinan de manera ordenada la forma correcta de llevar a cabo un proceso, sus pasos definen la forma en la que ha de ser guiado el curso de las acciones para lograr los objetivos propuestos. Las técnicas didácticas son un conjunto de actividades que le permiten al facilitador que los participantes construyan sus propios conocimientos, permitidos a través de los discernimientos teóricos y herramientas que le permiten al facilitador:

Conocer al grupo, ver la forma de manejarlo, aumentar su producción, afianzamiento de relaciones y aumentar satisfacción de los participantes. Se refieren al modo de hacer. En el proceso de cualquier técnica, pueden existir diferentes actividades. Los grupos permiten a los participantes trabajar en forma dinámica y social para alcanzar un fin común, basándose en medios como las técnicas didácticas dentro del grupo y el facilitador juega un papel muy importante entre este proceso para indicar la forma en la que se van a lograr los resultados de la manera más fehaciente posible y guía el proceso.

A través de la selección de técnicas adecuadas se toman en cuenta una serie de elementos; desde la cantidad de participantes, hasta su grado de conocimientos que le permiten al facilitador hacer una elección de la técnica más apropiada para poder trabajar con tales grupos de forma que, pueda lograr más fácil a través de esta técnica bien seleccionada sus objetivos. Existen diferentes modelos de técnicas cada una con sus propósitos acorde al tipo de actividad a realizar con los participantes desde expositivo hasta método de proyecto, según el tipo de realidad y necesidad estas se ajustan y tienen la ventaja de que promueven el aprendizaje de manera gradual en su aplicación bien

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