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Comprension Lectora


Enviado por   •  18 de Octubre de 2013  •  302 Palabras (2 Páginas)  •  283 Visitas

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Sin duda alguna, has observado que muchas de tus fallas a nivel académico corresponden a la limitación de no comprender realmente lo que un texto o una pregunta nos quiere decir. Por lo general pensamos y respondemos de acuerdo a nuestros propios criterios y olvidamos que es necesario tener en cuenta la intencionalidad, el contexto y el tipo de texto que se nos plantea.

A través de éste modulo aprenderás a analizar diferentes tipos de texto, a incrementar tus habilidades de escucha, atención, a argumentar tus ideas y a proporcionar soluciones a diferentes situaciones de la cotidianidad.

No olvides que la lectura, nos acerca a mundos lejanos, a lugares increíbles, quizás imposibles de conocer, pero que gracias a ese don maravilloso de la creación literaria, o de los informes científicos y culturales podemos acercarnos a ellos y disfrutar de lo que nos rodea.

COMPETENCIAS

1. IDENTIDAD CONGREGACIONAL

Fomenta el diálogo y las relacione4s interpersonales con el buen uso de la lengua materna y extranjera, como ejercicio de solidaridad y comunión, cultivando actitudes de tolerancia, comprensión, respeto y servicio para fortalecer el trabajo en equipo.

2. ETICA Y REALIZACION DE VALORES

Asimila y cultiva con conocimiento el buen trato a sus semejantes, propiciando espacios de respeto, solidaridad y libertad para tener un comportamiento digno dentro y fuera de la institución.

3. DESCUBRIMIENTO DE INTERESES

1. LITERATURA

Sensibiliza y recrea los mundos posibles de los diferentes textos, su contenido y épocas; relacionando su saber con el que éstas expresen, para comprender la intención comunicativa, donde el estudiante asuma una actitud crítica e intertextual.

2. LINGÜÍSTICA

Maneja y produce estructuras morfosintácticas que amplíen el vocabulario para producir enunciados coherentes, haciéndolos significativos en un contexto real.

3. EXPRESION ORAL

Vincula la lengua al entorno socio – cultural del (a) estudiante y comprende que la... [continua]

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