Conocimiento de la Lengua Española

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Trabajo en grupo: Categorías gramaticales

Descripción de la actividad

La morfología es un nivel gramatical que se encarga de estudiar y clasificar los diferentes tipos de palabras existentes. El conjunto de todos ellos recibe el nombre de categorías gramaticales.

Dentro del manual de la asignatura, desde el capítulo 3 hasta el 6, se hace un estudio detallado de cada una de ellas, teniendo en cuenta, en la mayoría de los casos, tres niveles lingüísticos: morfológico, semántico y sintáctico.

Para poner en práctica todo lo aprendido, te proponemos hacer esta actividad.

• Busca tres o cuatro compañeros para formar un equipo y realizar la actividad. A continuación, se ofrece información sobre la organización y gestión de equipos.
• Una vez formado, debéis realizar un repaso de los capítulos 3-6 del manual de la asignatura.
• Una vez creado el grupo y realizado el repaso, deberéis realizar una presentación (30-40 líneas máximo) que recoja los aspectos más importantes de las categorías gramaticales indicadas en el foro.
• Para realizar la presentación podéis emplear cualquiera de las herramientas que ofrece Office 365.
• Realizada la explicación, tenéis que seleccionar un texto (elección libre, no olvidéis adjuntarlo) y realizar estos ejercicios:

• Elegir cuatro sustantivos y adjetivos diferentes y analizarlos desde un punto de vista morfológico y semántico.

Por ejemplo: La casa azul

Casa: femenino / singular / común / concreto / individual / inanimado / contable. // Azul: femenino / singular / especificativo

• Extraer un adjetivo determinativo, un pronombre, un adverbio, una conjunción y una preposición y analizarlos de la forma más completa posible.

Por ejemplo: La casa azul

La: adjetivo determinativo artículo, definido, femenino, singular.

• Seleccionar y analizar cuatro verbos, indicando: persona, número, tiempo, modo y voz.

Por ejemplo: La casa azul tiene cinco ventanas

Tiene: tercera persona, singular, presente, indicativo, activa.

Organización y gestión de equipos

• Los equipos se organizarán a través del foro que el profesor creará para ello.
• Para trabajar en equipo dispondrás de las cuentas de correo de Office 365 que habéis recibido (@comunidadunir.net) y con las herramientas asociadas a ellas: posibilidad de crear documentos compartidos en Word, OneDrive para compartir archivos, Skype para comunicarte con tus compañeros.
• En el canal de UnirTV puedes encontrar tutoriales de las distintas herramientas: http://tv.unir.net/secciones/3967/3971/0/0/0/0/ 
• Una vez realizado el trabajo, cada uno de vosotros subirá el mismo documento a la tarea correspondiente, indicando cuál ha sido su aportación individual.

Objetivos

• Trabajar en equipo.
• Conocer aspectos teóricos y prácticos de las diferentes categorías gramaticales.
• Practicar los contenidos teóricos adquiridos en la realización de diferentes ejercicios.

Criterios de evaluación

• Realizar una explicación propia y personal de cada una de las categorías gramaticales.
• Valorar el trabajo en equipo. La actividad tendrá menos valor (nota máxima 6) si se realiza de forma individual.
• Trabajar todos los apartados indicados: portada, categorías gramaticales, ejercicios y distribución del trabajo.
• Prestar atención a la corrección ortográfica y adecuada expresión escrita.

Extensión máxima: 6 páginas, Georgia 11 e interlineado 1,5.

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