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Control de Lectura “El extranjero” de Albert Camus


Enviado por   •  21 de Abril de 2019  •  Apuntes  •  777 Palabras (4 Páginas)  •  850 Visitas

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Control de Lectura

“El extranjero” de Albert Camus

Nombre:

Puntaje Total

58

Puntaje

Obtenido

Nota

Curso:   4to Medio A

I. Verdadero y Falso

De acuerdo con la lectura del libro, califica las siguientes afirmaciones como verdaderas o falsas, escribiendo una V o F según corresponda. Justifica las falsas. (14 pts)

1. ________ Meursault no sabía la edad exacta de su madre.

2. ________ El protagonista fue calificado como ¨señor anticristo”.

3. ________ El protagonista tiene un cuaderno donde pone los artículos del periódico que le divierten.

4. ________ El portero del asilo declaró como testigo en el juicio contra Meursault.

5. ________ Tomás Pérez, no quiso asistir al entierro de la madre del protagonista, debido al dolor que le causaba.

6.________ Al final del relato, el protagonista, reconoce que siempre ha amado a María.

7. _______  La obra “El extranjero” es contada por un narrador omnisciente.

II. Análisis e Interpretación.

A continuación se presenta una serie de preguntas  que deberás responder de acuerdo a los criterios solicitados. (12 pts)

1. Describe en 5 líneas la relación de Meursault con Raimundo. Considera en tu repuesta las diferentes perspectivas de los personajes.

2. Relate en 5 líneas el  encuentro del protagonista con el capellán.

3. Qué relación establecía el procurador entre la conducta de Meursault y el asesinato que este cometió?

4. Describe en qué contexto se produjo el asesinato del árabe y juzgue la conducta del protagonista.

III. Reflexión y elaboración de ensayo. (32 pts)

A partir del trabajo de investigación realizado, elabora un ensayo, utilizando las citas e información extraída de diversas fuentes. Ten en cuenta que al momento de redactar tu escrito, debes cuidar tu ortografía y organizar la información considerando: introducción, desarrollo y conclusión.

El ensayo debe contemplar, por lo menos, una de las siguientes temáticas y utilizar de base, los acontecimientos utilizados en la obra junto con los antecedentes acerca del pensamiento del autor.

Temas

  • El absurdo de la existencia humana.
  • La insensibilidad como forma de relación con el mundo.
  • La muerte como un destino ineludible.
  • El sentido de la felicidad momentánea.

Citas destacadas de la obra en relación a los temas propuestos.

  1. “Nada, nada tenía importancia y sabía perfectamente por qué. También él lo sabía. Desde el fondo de mi porvenir, durante toda esta vida absurda que había llevado, un hálito oscuro subía hacia mí a través de los años que aún no habían llegado y ese viento igualaba a su paso todo lo que se me proponía ahora en los años no más reales que estaba viviendo”
  2. "Ni uno sólo de los principios morales que custodian el corazón de los hombres, me era accesible".
  3. "Todos los seres normales habían, más o menos, deseado la muerte de los que amaban"
  4. "Parecía tan seguro. Sin embargo, ninguna de sus certidumbres valía un cabello de mujer. Ni siquiera tenía la certeza de estar vivo porque vivía como un muerto. Yo parecía tener las manos vacías. Pero yo estaba seguro de mí, seguro de todo, más seguro que él, seguro de mi vida y de esa muerte que iba a llegar. Sí, era lo único que tenía. Pero, al menos, yo tenía esa verdad tanto como ella me tenía a mí. Yo había tenido razón, seguía teniendo razón, tenía siempre razón"
  5. "Hoy, mamá ha muerto. O tal vez ayer, no sé"
  6. “Comprendí entonces que un hombre que no hubiera vivido más que un solo día podría, sin dificultad, vivir cien años en una prisión. Tendría bastantes recuerdos para no aburrirse. En cierto modo era una ventaja”
  7. “Comprendí que había destruido el equilibrio del día, el silencio excepcional de una playa donde había sido feliz (...) Fueron cuatro golpes breves con los que llamaba a la puerta de la desgracia”

PAUTA DE EVALUACIÓN ENSAYO

ORGANIZACIÓN DE LAS IDEAS

Estructura básica El discurso está organizado por tres partes claramente definibles: introducción, desarrollo y conclusión.

Coherencia El texto plantea sus ideas coherentemente. Se observa adecuada progresión temática y agrupación de ideas.

Cohesión Las ideas del texto están relacionadas lógicamente mediante conectores de distinto tipo.

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DISCURSO ARGUMENTATIVO

Tesis Se observa una opinión clara, concisa y bien articulada, sobre la cual está estructurado el texto.

Argumentos El texto manifiesta, al menos, un argumento claramente definido.

Calidad de los argumentos El texto desarrolla y explica el o los argumentos presentados, empleando distintos mecanismos e información de respaldo.

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