Cuidado Infantil

Resumen cátedra Europa y el cuidado infantil.

Nombre: Carolina mercado cervantes.

En Cátedra Europa, estuvieron a disposición varias charlas referentes al tema de la educación, donde los conferencistas hicieron énfasis en puntos muy específicos, haciendo de sus charlas interesantes y educativas.

El liderazgo, fue el primer tema tratado por dichos conferencistas, el cual fue considerado un pilar fundamental para una buena organización donde se tiene que tener en cuenta el ambiente sociocultural, es decir, sabemos que una sociedad es diferente a otra, puesto que cada una tiene sus propias características, además, hay que tener en cuenta la innovación, los cambios y el dinamismo que dicha sociedad presente.

En el cuidado infantil, es vital que un miembro de la comunidad educativa ejerza el liderazgo, para crear una organización donde incremente la visión, misión, normas, parámetros del plantel respecto a los cuidados de los niños. Sin el liderazgo se pone en riesgo la vida y el cuidado de los niños dentro de un plantel educativo, porque se encontrarían a la deriva sin ningún tipo de prototipo ni guía para su bienestar.

Es fundamental ejercer un contacto con los niños generándoles confianza en la persona que ejerce el liderazgo, el cual debe enseñar el trabajo en equipo, autonomía, la responsabilidad, ya que este debe ser el ejemplo el cual debe tener técnicas para ejercer el liderazgo de manera eficaz para así lograr un buen aprendizaje en los niños.

En una comunidad encontramos una gran diversidad de culturas, razas, religiones, estatus social, etc. El docente tiene una función muy compleja al encontrarse liderando a un grupo con este tipo de diversidades, ya que debe entender la parte mental y emocional de cada estudiante y así llegar a comprender a cada uno de los estudiantes, encontrando sus riquezas personales, y sus dificultades. Esto ayudará a comprender a un más la forma de aprendizaje de cada estudiante, el cuidado que requiere cada uno en situaciones especificas, el tipo de ayuda individual, la manera de sociabilizar, etc.

Un docente tiene que trabajar para hacer las cosas cada vez mejores, donde debe observar el aprendizaje de los niños, los escalones que subieron. Es decir el nivel de aprendizaje en el que quedaron. Se debe empelar el factor de la lúdica en el aprendizaje empelando las relaciones sociales y la colaboración ya que los conferencistas tomaron al juego más la música es igual a motor de la tecnología, desarrollo intelectual y lengua universal.

El cuidado infantil es un tema muy complejo que requiere de muchos factores para poder llevarlo a cabo de manera eficaz. Anteriormente se nombraron algunos de eso factores, los cuales ayudan a mirar que la educación no solo es enseñar- aprender, sino guiar y brindar

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