¿Cuál es la función de los derechos?

Un derecho es una expectativa que aleja razones y argumentos, y es tendencialmente generalizable e igualitaria, mientras un privilegio pretende tendencialmente ser restrictivo, excluyente y desigualitario.

2.- ¿Cuál es la función de los derechos?

Proteger o tutelar intereses o necesidades que se consideran relevantes., intereses tendencialmente generalizables, pero cuyo contenido puede variar en el tiempo y en el espacio.

3.- ¿De qué dependen las " necesidades básicas?

Las necesidades básicas dependen del contexto espacial y temporal en el que son producidas al igual que son independientes de las condiciones sociales.

4.- ¿Quiénes son los sujetos más vulnerables?

Son aquellos cuyas necesidades o intereses se encuentren amenazados o insatisfechos debido a la condición política, social, cultural o económica que ocupan en la comunidad. La sujeción y dependencia de otros constituye un factor central para determinar las posiciones de vulnerabilidad y de poder.

5.- ¿Cuál es el vínculo que se da entre derechos y deberes?

Ya que los sujetos no son capaces de satisfacer sus necesidades por ellos mismos se suele suscitar diferentes tipos de reclamos ante comunidad. Estos reclamos que pueden ser fundamento de un derecho, pueden ser positivos o negativos. Los derechos pueden consistir en el hecho de que los otros se obliguen a hacer algo bien o abstenerse de hacerlo para preservar el interés o la necesidad que está en juego. El vínculo entre derechos y deberes seria entre sujetos con pretensiones y sujetos obligados a no frustrarlas ya sea por acción u omisión.

6.- ¿Quiénes son los sujetos con más poder?

Quienes por su posición política, económica, social, cultural o económica, pueden condicionar la satisfacción de los intereses o necesidades de otros.

7.- ¿Cómo se define a los derechos?

Como pretensiones de quienes se encuentran en una situación de vulnerabilidad, ante quienes detentan cualquier tipo de poder, tanto en el ámbito público como el privado.

8.- Exprese un ejemplo de un derecho, seguido de su obligación positiva y su obligación negativa.

Al derecho a la educación, corresponde la obligación negativa de no privatizar, o la obligación positiva de fomentar.

9.- Dar dos ejemplos de sujeto no humanos sobre quienes pueden recaer derechos.

Los embriones y los animales.

10.- Dar 3 ejemplos de derechos de sujetos vulnerables ante sujetos más poderosos.

Los

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