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DIAGNOSTICO ESPAÑOL II


Enviado por   •  25 de Agosto de 2016  •  Exámen  •  668 Palabras (3 Páginas)  •  237 Visitas

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[pic 1]                                      ESCUELA SECUNDARIA FORÁNEA No. 49[pic 2]

                                       “IGNACIO LUIS VALLARTA OGAZÓN”

                                                            14EES0041S

                                           LAS JUNTAS, PUERTO VALLARTA, JALISCO.

 DIAGNOSTICO ESPAÑOL II

ALUMNO____________________________________________________GRADO_________GRUPO_______

RESULTADO____________________________________

LEE CON ATENCIÓN  Y CONTESTA LO QUE SE TE PIDE.

1- Los reglamentos son documentos que especifican normas para regular las actividades de los miembros de una comunidad.

a) ¿Cuáles son los beneficios de aplicar normas en la sociedad?

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           b) ¿Qué pasaría si en tu escuela no hubiera un reglamento?

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2- Un mito es una narración fantástica, anónima, transmitida de generación en generación, que intenta explicar el origen del universo. Las leyendas son narraciones fantásticas, maravillosas, que relatan hehcos que probablemente sucedieron y que se van modificando.

            a) ¿Qué aprendemos de leer mitos y leyendas?

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  1. ¿De dónde surgen los mitos y las leyendas?

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3- Las fichas de trabajo son tarjetas o papeletas en las cuales se registra información importante de materiales consultados. El uso de fichas de trabajo en una nvestigación, nos ayuda a organizar la información.

             a) ¿ En qué situaciones de tu vida escolar harías uso de estas fichas de trabajo?

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b) ¿Cuáles serían los  beneficios?

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4- El resumen es la reducción de un texto a sus partes esenciales, pero debe respetarse el orden de las ideas principales. En la paráfrasis puedes explicar con tus palabras lo que entendiste del texto.

  1. ¿Cuál es la diferencia entre resumir y parafrasear?

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  1. ¿En qué situaciones haces uso de la paráfrasis?

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5- Las oraciones temáticas representan una idea o asunto principal. Una oración temática desencadena explicaciones, datos, ejemplos que se expresan mediante oraciones secundarias para hcer más claro un texto.

  1. ¿Cuáles son las ventajas de hacer uso de las oraciones temáticas? ________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. ¿Cuáles son las desventajas de no hacer raciones temáticas?

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