EL DESCONTENTO Y LA PROMESA
Enviado por samelys • 27 de Marzo de 2015 • Informes • 316 Palabras (2 Páginas) • 668 Visitas
Escoge un ensayo de un autor dominicano e identifique su estilo y estructura
*Pedro Henríquez Ureña
EL DESCONTENTO Y LA PROMESA
"Haré grandes cosas: lo que son no lo sé." Las palabras del rey loco son el mote que inscribimos, desde hace cien años, en nuestras banderas de revolución espiritual. ¿Venceremos el descontento que provoca tantas rebeliones sucesivas? ¿Cumpliremos la ambiciosa promesa?
Apenas salimos de la espesa nube colonial al sol quemante de la independencia, sacudimos el espíritu de timidez y declaramos señorío sobre el futuro. Mundo virgen, libertad recién nacida, repúblicas en fermento, ardorosamente consagradas a la inmortal utopía: aquí habían de crearse nuevas artes, poesía nueva. Nuestras tierras, nuestra vida libre, pedían su expresión.
Estilo: poético porque este presenta temas morales y de imaginación (personal)
Estructura: filosófica o reflexiva.
“Ensayo sobre la lectura puerta del conocimiento”
La lectura puerta del conocimiento
La lectura tiene una gran importancia en el desarrollo y la madures de los seres humanos ya que esta es el motor para el aprendizaje, el desarrollo de la inteligencia entre otras cosas. La lectura es la puerta del conocimiento ya que si no sabemos leer como podremos escribir, todo ser humano necesita leer por distintos motivos ya sea para distinguir las leyes de tránsito, para ver una factura en un supermercado etc. La lectura es básica para todo ser humano.
La lectura nos ayuda a ampliar nuestros conocimientos, mediante la lectura los seres humanos podemos adquirir conocimientos acerca de distintos temas en la sociedad y también esta nos permite ser personas más cultas cada día.
Estoy segura de que una gran parte de lo que somos se lo debemos a la lectura, el proceso de la lectura en este nivel superior ya no tiene que ver con sólo leer, sino con la comprensión y el nivel de análisis de lo leído para desarrollar nuestras propias ideas, formarnos un criterio y realizar las actividades en base a ello, Incluye la evaluación crítica.
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