EVALUACIÓN “JURADO DE TEXTOS” REPASO

EVALUACIÓN “JURADO DE TEXTOS” REPASO

El siguiente repaso es para practicar para la prueba, no es la prueba pero sí será muy similar.

Lee el siguiente texto

Susanita’s Little Gallery, obras de arte para niños

“Charlie y sus Abuelos” Jose Luis Ocaña

Hoy queremos presentaros Susanita’s Little Gallery, una galería online dedicada al arte… ¡pero con un enfoque infantil!

Sí, como leéis, en Susanita’s Little Gallery encontraréis obras que gustan a adultos y niños.

Dentro de esta galería online, a cargo de la marchante Susanita Little (una creación de María Longa), podréis contemplar obras que parecen salidas de un verdadero cuento de hadas o de una pelicula de dibujos animados. ¡Las imágenes son preciosas!

Los artistas que participan de Susanita’s Little Gallery se dedican a la animación, la ilustración y el comic y se inspiran en artistas de estas disciplinas de los años 50 y 60.

Una de las cosas que más me ha gustado de esta propuesta es que nos puede servir a nosotros los papis para acercar a nuestros hijos a la literatura infantil y al arte. ¡No me digáis que no os encanta la idea!

Las obras de Susanita’s Little Gallery pueden servirnos de disparador de cientos de actividades infantiles diferentes: leer un cuento para niños en familia, crear un cuento y dibujar a sus personajes, hacer una adaptación gráfica de una historia… ¿Qué más se os ocurre?

1. ¿Cuál es la idea más importante del texto?

A) Una galería de arte

B) Una galería de arte que tiene obras como “Charlie y sus abuelos” y “The Chocolate Factory”

C) Una galería de arte online

D) Una galería de arte infantil

2. ¿Cuál de estos fragmentos del texto es causa-consecuencia ?

○ a) Hoy queremos presentaros Susanita’s Little Gallery, una galería online dedicada al arte

○ b) ¡Las imágenes son preciosas!

○ c) Los artistas que participan de Susanita’s Little Gallery se dedican a la animación, la ilustración y el comic y se inspiran en artistas de estas disciplinas de los años 50 y 60.

○ d) Las obras de Susanita’s Little Gallery pueden servirnos de disparador de cientos de actividades infantiles diferentes

3. ¿Qué significa “Disparador” en el texto leído?

○ a) Militar

○ b) Provocador

○ c) Causa

○ d) Consecuencia

4. Las imágenes del texto son para mostrar ejemplos de las obras de arte que se encuentran en la galería digital

○ a) Verdadero

○ b) Falso

5. Se infiere que el lector ideal del texto son niños

○ a) Verdadero

○ b) Falso

6- Menciona de forma resumida las 5 ideas principales en orden cronológico

1. Idea 1: se introduce la galería de la cual se habla en el texto

2. Idea 2: menciona cosas positivas de la galería

3. Idea 3: describe a los artistas

4. Idea 4: los niños deben fijarse en el arte y la literatura

5. Idea 5: Actividades que los niños pueden realizar viendo la galería

7- ¿Qué tipo de texto es?

A) Literario

B) No literario

C) Expositivo

D) Argumentativo

8-¿Cuál es el propósito?

A) Argumentar

B) Informar

C) Convencer

D) Persuadir

9- Identifica los elementos comunicativos y realiza una evaluación de ellos

Elemento Identificación Evaluación (opinión)

Emisor Una persona que escribe el texto y que es un papá o mamá Sí porque al ser un papá o una mamá es cercano al receptor y conoce del tema sobre la importancia del arte en los niños

Receptor (ideal) Los papás

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