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Ed. Infantil a distancia.


Enviado por   •  28 de Diciembre de 2016  •  Tareas  •  921 Palabras (4 Páginas)  •  267 Visitas

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Alumna :Fátima Melania Ramos Ojeda.

Curso: 1º a , Ed. Infantil a distancia.

Tarea PPAA01 (Valoración de la Asistencia en Urgencia)

1.La conducta P.A.S a adoptar:

Proteger : como estamos en un parque lo que podemos hacer para proteger es que mis amigos hagan una barrera  para que nadie pase y así evitar pelotazos , atropellos por bicicletas , ect. De esta manera  protegemos a  nosotros , a el entorno  y a la señora mayor que vamos a atender.

Alertar: decirle a un amigo que  llame al 112 , buenos días mi nombre es Fátima Melania Ramos Ojeda,  llamó porque una señora mayor se ha desmayado ,  nos encontramos en S/c de Tenerife, en el parque García Sanabria , cerca del reloj flores . Mi número es : 652.221.563. , mi compañera ha detectado que está inconsciente aunque respira…

Socorrer: realizamos una evaluación primaria y actuamos. (Describo los procedimientos a continuación)

2. Procedimientos de exploración ( valoración primaria) y Actuación a realizar :

Una vez protegidos y mientras mi compañero habla con 112 realizó la siguiente evaluación:

1º Comprobamos la conciencia :

  1. Observo a la persona que parece encontrarse inconsciente para ver si realiza algún movimiento .( mientras camino hacía ella).
  1. Me arrodilló a la altura de sus hombros , señora , señora , ¿está usted bien?, ¿ me escuchá, no responde, la agito suavemente por los hombros aún así no hay estímulo se lo comunicó a mi compañero para que informe al 112 .

2º Comprobamos la respiración:

  1. Como ya me encuentro de rodillas enfrente  de ella y ya sé que está inconsciente , continuó mi evaluación abriéndole las vías respiratorias mediante la maniobra frente-mentón ( poniendo una mano en la frente de la señora , inclinamos suavemente su cabeza hacía atrás al mismo tiempo que con las puntas de los dedos de la otra mano bajo  suavemente el mentón para así poder abrir la vía aérea).
  2. Observó si hay cuerpos extraños dentro de la boca  .( en esté caso no hay nada, si hubiera se retira si es posible).
  3. Acercó mi mejilla a la boca de la víctima y miró su pecho . (  se hace para oír el sonido producido por el aire al ser espirado , observar los movimientos producidos por el pecho y sentir el aire espirado).
  4. Le comunicó al compañero respira normal ( 14 respiraciones por minuto , profundidad normal y ritmo rítmico ).  

 

3ºMiramos si encontramos hemorragias o traumatismos :en esté caso práctico no encontramos ningún traumatismo ni hemorragia.

4º Ponemos a la señora en posición lateral de seguridad ( ya que no presenta hemorragias ni traumatismos).

 Como ya estamos arrodillados al lado de ella en la altura de sus hombros ,  le quitó bolso o cualquier cosa que impida realizar el procedimiento de forma cómoda .

  1. Procedo a  separar el brazo de la víctima más próximo a mí de su cuerpo, estirándolo hacia atrás.

  1. Colocó el otro brazo, cruzado sobre su pecho y la mano aproximadamente bajo su cara. Dobló la pierna opuesta por la rodilla y apoyó ese pie en el suelo.
  1. Cojo por debajo de esa rodilla y, con la otra mano, por el hombro del mismo lado. La giró atraiéndola hacía mí con suavidad.
  1. Abro  la vía aérea (como antes expliqué ) y recoló la mano bajo la cabeza
  1. Apoyó en el suelo el codo y la rodilla de la señora , de modo que quede en posición estable.

5º Observó y comunicó si hay algún cambio mientras esperamos a que lleguen el equipo sanitario.

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  1. Establece cuales serían mis prioridades de actuación si tuvieras que socorrer en este accidente.
  2. Especifica qué etiquetas (según la clasificación cromática internacional) tendría cada una de las víctimas.

Mis prioridades de actuación:

Empezaría por protegerme aparcando el coche bien y poniendo las luces de emergencia y para poder salir abrocharme el chaleco reflectante , a continuación pondría los triángulos de peligro y las luces de emergencias de los coches  accidentados . Avisaremos al 112 mientras recopila información con el método SHORT , para que vaya enviando ayuda , pondremos manos libres y atenderemos en el orden de prioridades.

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