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Educacion


Enviado por   •  24 de Noviembre de 2012  •  660 Palabras (3 Páginas)  •  253 Visitas

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La repitencia, como vocablo usual en el lenguaje académico, se entiende como el hecho mediante el cual el estudiante se ve obligado a cursar más de una vez un grado en uno de los niveles educativos.

La repitencia es un indicador de deficiencia escolar, ya que se hace una inversión por alumno cada año lectivo y si repite grado la inversión se convierte en improductiva, por lo menos en términos estadísticos.

La repitencia escolar constituye una problemática del sistema educativo nacional y provincial que aún posee vigencia. La complejidad que la caracteriza, invita a cuestionar el entramando de aspectos visibles y ocultos que la configuran, Si bien los estudios estadísticos permiten apreciar la incidencia de este fenómeno a nivel del sistema educativo, no dejan entrever las significaciones que construyen los docentes y los alumnos en torno al mismo, ni cómo esta problemática incide en las relaciones entre los enseñantes y los aprendientes. Desde esta perspectiva se abre la posibilidad de indagar y problematizar los sentidos que le atribuyen los actores educativos y cómo dichas significaciones pueden constituirse en una vía para acceder a la comprensión de los comportamientos y de las modalidades que adoptan las relaciones entre los maestros y los alumnos.

Los datos estadísticos nacionales y provinciales muestran que la repitencia no ha sido superada y que se manifiesta asociada a otro fenómeno en conjunto, estos datos muestran que la repitencia sigue siendo una problemática en nuestro sistema educativo que, lejos de haber sido superada, aún posee vigencia.

Porque todo depende de un problema socioeconómico porque muchos niños repiten un grado porque tal vez no tiene como comprar un cuaderno o para movilizarse de un lugar a otro, la economía en nuestro país no ayuda a que nuestros niños tenga una educación adecuada que recibir. El problema de la repitencia se basa en muchos aspectos como ser la economía hay niños que ingresan al centro educativo y a mediado de a;o desertan por no tener los recursos económicos para continuar el ano escolar, estos vuelven a intentarlo al a;o siguiente de esta forma la repetición tiene n cierto enlace que lo une con la deserción de alumnos.

Otros de los problemas que contribuye con este grave problema de repitencia es el bajo nivel de educación que es no están eficaz para que los niños cursen el a;o electivo de la mejor manera este problema causa retardo en el aprendizaje de los niños que asisten a los centros educativos. Sobre este problema existen muchas razones que causan este embrollo que nos convierte en un país subdesarrollado

Analizar la problemática desde sus orígenes hasta la actualidad y evidenciar las falencias que se han cometido en el proceso, con miras a aportar una solución a la crisis en el sistema educativo,

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