Educacion

Nombre del P. A: “Me expreso por medio del arte”.

1er grado. Sección: “U”.

Áreas Académicas DESCRIPCIÓN DEL DESEMPEÑO DEL ALUMNO A B C D E

Lengua y literatura PARTICIPA EN CONVERSACIONES COMO OYENTE: ESCUCHANDO CON ATENCIÓN E INTERÉS.

CLASIFICA PALABRAS SEGÚN LA CANTIDAD DE SÍLABAS: PALABRAS CORTAS Y PALABRAS LARGAS.

CONOCE Y DIFERENCIA VOCALES Y CONSONANTES.

SE INICIA EN EL MANEJO DE LAS FÓRMULAS DE CORTESÍA Y EN EL RESPETO A LAS NORMAS DEL INTERCAMBIO ORAL.

Matemática OBSERVA LA TRANSITIVIDAD Y RECIPROCIDAD EN DISTINTAS FORMACIONES EN SERIES.

EXPRESA EN FORMA ORAL LAS PROPIEDADES O ATRIBUTOS DE LOS OBJETOS DEL ENTORNO.

RESUELVE PROBLEMAS SENCILLOS A PARTIR DE SITUACIONES LIGADAS A LA CARDINALIDAD Y ORDINALIDAD.

DESCUBRE Y EXPRESA RELACIONES Y REGULARIDADES ENTRE LOS ELEMENTOS DE UNA COLECCIÓN.

TRAZA LÍNEAS DE SIMETRÍA EN DIFERENTES FIGURAS GEOMÉTRICAS.

Ciencias de la naturaleza y tecnología

ELABORA COMPARACIONES POR ASOCIACIÓN ENTRE ELEMENTOS DEL CONTEXTO.

IDENTIFCA LAS PARTES DE SU CUERPO Y SE INTERESA POR SU CUIDADO.

IDENTIFICA RELACIONES ESPACIALES, GRANDE, PEQUEÑO, ARRIBA, ABAJO, DERECHA, IZQUIERDA, DELANTE, DETRÁS.

Ciencias sociales IDENTIFICA LOS MIEMBROS DE SU FAMILIA.

Educación estética

MUESTRA INTERÉS PARA EXPRESAR EL RITMO A TRAVÉS DEL DIBUJO Y LA PINTURA.

ASUME EL PAPEL QUE LE CORRESPONDE AL PARTICIPAR EN JUEGOS, DRAMATIZACIONES Y SIMULACIONES, EN FORMA ACTIVA Y ESPONTÁNEA UTILIZANDO ELEMENTOS COMUNICATIVOS, VERBALES Y NO VERBALES.

Educación física

REALIZA ACTIVIDADES QUE APLICAN LA COORDINACIÓN MOTRIZ.

Inglés

EJERCICIOS DE FONÉTICA.

SALUDOS.

A: EXCELENTE B: MUY BIEN C: BUENO D: REGULAR E: DEFICIENTE

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