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Educacion


Enviado por   •  3 de Junio de 2013  •  300 Palabras (2 Páginas)  •  351 Visitas

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Al principio me sentí nerviosa, sin embargo como ya tenía contacto con los niños, y yo misma pensaba que daría bien mi clase y así fue, el nerviosismo se fue y sentí segura de mi misma y creo que eso me ayudo para poder realizarla bien

Los niños me miraban con atención sin embargo a pesar de que ya tenía planeada mi clase me equivoque al escribir una suma, la profesora se mantuvo atenta a la clase e intento de igual manera tener control del grupo.

A pesar de que el tema ya estaba comprendido por ellos, me entendieron cuál era el fin, decidí ponerlos en equipo de dos personas para que entre los dos formaran números con dichas tarjetas entregadas.

Realizaron el trabajo con tanta facilidad, no tuvieron problemas, excepto algunos niños que me pedían que les rectificara sus sumas para ver si sumaban la cantidad indicada igual y podría haber ayudado mi voz, como el tiempo se acababa les pedí que realizarán sumas en su cuaderno y optamos la profesora y yo en dejárselos de tarea, debido a eso me di cuenta que dar clases tiene sus ventajas y desventajas. Independientemente de que es una experiencia muy linda

Al comenzar a grabar a mi compañera la note nerviosa, sin embargo me percaté de que los alumnos le ponían atención y eso le ayudo demasiado.

Su clase: matemáticas creí que se equivocaría pero creo que si le salió bien, vi a los niños muy seguros, las actividades que les puso eran dinámicas y es por eso que ellos se enfocaban mucho Asia ella…

En ocasiones le faltaba voz, y hubo momentos en los que ya no sabía que decir, claro que estuvo bien a mi parecer para la primera vez que realiza una clase frente a un grupo.

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