Ejercicios de Acentos

Objetivos de aprendizaje: - Reforzar y aplicar ejercicios de acentuación.

1.-La sílaba que tiene un sonido más fuerte en una palabra se llama tónica

La sílaba con sonido débil se llama átona

Man-tel cá- li-do ma - má- can-ción ma-le -ta

2.- Las palabras formadas por una sílaba se llaman:

sol

-------------------------------------------------------------

Esas palabras no se tildan a menos que tengan acento diacrítico

Gen

te

Ri

co

• Las palabras formadas por dos sílabas se llaman:

---------------------------------------------------

• Las palabras que se pronuncian con tres golpes de voz ( tres sílabas) se llaman:

------------------------------------------------

Escriba cuatro ejemplos:

• Las palabras que se forman con más de tres sílabas se llaman polisílabas.

Escriba cuatro ejemplos separando las sílabas.

3.- Separe las sílabas y encierre con rojo la sílaba en que se carga la voz. (tónica)

Televisor--------------------------------------- camino-----------------------------------

Arroz------------------------------------------ Tú----------------------------------------

Murciélago-------------------------------------- significado------------------------------

Clasificación de las palabras según su acentuación

1. Las palabras agudas son aquellas en que se carga la voz en la última sílaba y se tildan sólo si terminan en: n,s o vocal.

2. Las palabras graves son aquellas en que se carga la voz en la penúltima sílaba y se tildan sólo si no terminan en n,s o vocal.

3. Las palabras esdrújulas cargan la voz en la antepenúltima sílaba y siempre se tildan

4. Las palabras sobreesdrújulas cargan la voz antes de la antepenúltima sílaba y siempre se tildan

Actividad:

Separa en sílabas, marca con una cruz la sílaba en que se carga la voz y clasifícala en :

Aguda, grave, esdrújula, sobreesdrújula.

ante/ante penúltima Ante penúltima penúltima última Clasificación de la palabra

Tórax

Botón

Cárcel

Rápido

Tú

Mamífero

Cantó

Explótalo

Cántaro

Ángel

Comentó

Pasión

Lección

Omisión

camión

Esdrújula

Moto

Águila

Dos vocales juntas se denominan diptongos y tres vocales juntas Triptongos

Estas vocales pueden separarse cuando existe el hiato.

• Casos en que se produce el hiato

Vocal cerrada con tilde +V abierta Búho- María- sabía-

Vocal abierta + v.cerrada con tilde Ahí- país- Raúl -

Vocal abierta + vocal abierta León – aeromoza - poeta

Actividad: Separa las sílabas y reconoce si las palabras son diptongos o hiatos

Separe las sílabas diptongo o hiato

Maíz

Ataúd

Rocío

León

Cuarenta

Baúl

Ruego

Ahogar

Ahí

Muestra

Croar

Aseo

Aliado

Reúne

Aéreo

Viudo

Vacío

Ruido

Acento diacrítico es una acentuación especial utilizada para diferenciar la función de dos palabras iguales u homónimas

9.-Escribe el acento diacrítico a la oración que lo necesite y justifica por qué lo lleva.

a) El juguete es de el. le dije que el almuerzo lo llevaría yo.

Justifique:

b) Mi colegio es excelente. Te dije que me gustó a mi.

Justifique:

c) Te encuentro muy hermosa. Estuvo riquísimo tu te.

Justifique:

d) Mi gran amor eres tu. Tu botella está vacía.

Justifique:

e) Él es de quien se habla ¿Quien es tu amigo?

Justifique:

f) Como mucho últimamente. ¿Como te gustaría el peinado?

Justifique:

g) Se que eres mi amigo. Se te acabó la suerte.

Justifique:

h) El juguete es de plástico De un donativo para la iglesia

Justifique:

...