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Ejercicios de asimilación


Enviado por   •  31 de Mayo de 2015  •  Ensayos  •  861 Palabras (4 Páginas)  •  140 Visitas

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TAREA I -ESPAÑOL II

Textos orales formales.Pag.399-409 del libro de texto.

I- Ejercicios de asimilación:

1.- Investiga en diferentes fuentes cómo se organiza un debate.

Resp. El debate se organiza, mediante una continua exposición de argumentos elaborados por personas que tienen un gran conocimiento del tema controvertido.

En el debate se enfrentan ante el público a dos expertos que, bajo la guía de un moderador, sostienen tesis que chocan entre sí, sobre un tema conocido por el auditorio. En el debate tiene un ponente que presenta la tesis y la defiende. La parte contraria, tiene una tesis opuesta, combate la tesis opuesta.

2.-Describe la función del moderador en el debate.

Resp. Funciones del moderador:

1. Anunciar el tema y el objetivo de la discusión

2. Presentar a los panelistas

3. Determinar el tiempo de la discusión y el de la realización de las preguntas

4. Iniciar la discusión

5. Mantenerla viva y animada

6. Evitar que los panelistas se salgan del tema

7. Hacer resúmenes breves del estado de la discusión

8. Finalizar la discusión

9. Conceder la palabra a los miembros del auditorio, al terminar la discusión de los panelistas

10. Cerrar el panel

3.-Indica las coincidencias y las diferencias entre el debate y el panel.

Diferencias en el debate:

1. En el debate se discute sobre algún tema que cause polémica. Puede ser entre dos o más gentes.

2. En el debate hay un moderador que es el que da tiempos y pausas para que hablen unos y otros.

3. En el debate lo más importante no es tener la razón sino exponer y sostener nuestras ideas sobre las de los otros.

4. Gana el que sostenga mejor sus ideas.

5. Discusión entre 2 o más personas sobre un tema determinado.

6. Un director o coordinador encargado de declarar abierta la sesión , presenta el tema, conoce el tema y concluye el tema.

Diferencias del panel:

1. En un panel un grupo de expertos hablan sobre un tema específico dando diferentes puntos de vistas sobre el mismo.

2. A diferencia del debate aquí no se trata de que las ideas de uno o unos sobresalgan o ganen a las de los otros.

3. Se expone un tema.

4. Gana el mejor expositor

5. El panel está integrado por 4 o 6 personas.

Semejanzas:

1. Se da frente a un público sobre un tema investigado.

2. Hay presentación individual y colectiva.

3. Se componen por introducción, exordio y desarrollo.

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