ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

El Buen Ejemplo


Enviado por   •  28 de Febrero de 2013  •  658 Palabras (3 Páginas)  •  856 Visitas

Página 1 de 3

“El buen ejemplo”

1.- En los relatos que se han leído menciona aquellas características que correspondan a esta corriente que se encuentren implícitas en los textos. Explica y de ejemplo de ello.

• Se muestran detalles de costumbres:

“En esa escuela siguiendo tradiciones y costumbres y uso general en aquellos tiempos, el estudio era para los muchachos de una especie de orfeón” (1)

“daban las cinco de la tarde; los chicos salían escapados de la escuela, tirando pedradas, coleando perros y dando gritos y silbidos.”(2)

• Procura mostrar en las obras una reproducción fiel y exacta de la realidad: este ejemplo lo podemos observar en el principio de la obra cuando el narrador asegura que lo que dice es verdad aun sin tener pruebas fidedignas de tal declaración.

• El sufrimiento humano es una de las emociones que tiene origen social: Podemos darnos cuenta de que Don Lucas sufrio por el hecho de que estaba muy acostumbrado a la compañía de su perico, y cuando este decidio partir la tristeza lo hizo apartarse de la escuela ya que lo único que lo hacia feliz ahí eran sus tardes a lado de su ave.

• Objetiva: Simplemente se muestra el problema que en este caso es el amor por el perico y la partida de dicho animal, no alude a mas detalles, cuando el Perico se va Don Lucas va de vacaciones lo encuentra pero de una manera muy peculiar, ya que el Perico fue en busca de una escuela, dentro del bosque.

2.- ¿En que forma influye el contexto histórico social en los contenidos de los textos literarios? Cita algunos ejemplos implícitos en los textos

La consolidación de la burguesía como clase hegemónica (dominante) de la sociedad de mediados del siglo XIX, los avances de la ciencia y la configuración de una filosofía materialista que niega el idealismo. Tendencias artísticas: el arte comprometido con la realidad social, la escuela de la obra bien hecha y la teoría del arte por el arte.La lucha de clases es el motor de la historia: “Desde esa época los loros de aquella comarca, adelantándose a su siglo, han visto las sombras del obscurantismo y la ignorancia” (3)

3.-¿ Qué tipo de críticos y reflexiones de la sociedad de su tiempo presentan los textos leidos?

Una de las criticad acerca de esta sociedad es que solo una parte de esta colectividad va a la escuela, y que a pesar de que es una costumbre repetir y repetir, algo se aprende en ella. Muestra que la sociedad solo aprende porque si sin preguntarse un porque o sin siquiera dudar acerca del conocimiento que se esta transmitiendo. El loro a pesar de eso decide compartir lo que sabe y buscar una escuela.

4.- De acuerdo con el contenido de los textos cuales siguen

...

Descargar como (para miembros actualizados)  txt (3.9 Kb)  
Leer 2 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com