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El Elefante Encarcelado

jimenox23 de Enero de 2014

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Reflexiones Educativas

Guatemala 20 de enero de 2014

1. ¿Qué descubrí hoy sobre el proceso de lectura?

Descubrí que hay muchas formas de analizar una lectura y que hay varias herramientas, tales como: activar el pre-saber (lluvia de ideas) y objetivos a alcanzar que me pueden ayudar a que la comprensión que yo realice sobre un texto sea más completa, bien analizada y en el transcurso de esta sea posible mantener la atención a la lectura, disfrutando del momento y encontrar todo lo que puede ofrecer.

2. ¿Qué cambios en mi educación me sugiere este taller?

Una mejor comprensión de cualquier texto a analizar, así como un mejor rendimiento académico a la hora de estudiar para una prueba corta, o cualquier otra prueba que se me presente. Entender las instrucciones dadas y analizar los problemas planteados.

Poder realizar trabajos y redacciones de manera correcta y con coherencia para así poder transmitir una idea de manera más clara y concisa.

3. ¿Qué comentarios constructivos tengo sobre lo que aprendí en esta parte del taller?

Que con práctica y disciplina de las estrategias de lectura se puede lograr un cambio positivo en los resultados académicos, ya se va a dejar de estudiar para el rato y se comenzará a estudiar para la vida, que a fin de cuentas es por eso para lo que estudiamos.

El taller en sí es un recurso que a largo plazo nos servirá para toda la vida, haciendo de nuestras horas de lectura un momento agradable en lugar de ser tedioso.

Guatemala 21 de enero de 2014

Ejercicio # 1: Escriba las siguientes notaciones como lo haría

• John Napier: 123,45 = 123.45

• Simon Stevin: 378.5694 = 378 (0) 5 (1) 6 (2) 9 (3) 4 (4)

• Jobs Burgüi: 24.7689 = 24°7689

Ejercicio # 2: Hacer una predicción del siguiente título: “Una morena y una rubia”

Tratará sobre un par de amigas ( una morena y una rubia) que se encuentran después de un largo rato, en donde comparte experiencias pasadas y risas.

Ejercicio # 3: Responder las siguientes preguntas.

1. ¿Qué personajes femeninos aparecen en la historia?

Margarita, Susi, Carmen y la secretaria de Margarita.

2. ¿A qué se dedican estos personajes femeninos?

Margarita es abogada, Susi es la asistente de Pepe, Carmen es la esposa de Javier y la secretaria.

3. ¿Qué profesión tiene Javier Vera?

Es un hombre de negocios, lo más probable es que sea un empresario.

4. ¿Quién es la rubia?

Carmen, la esposa de Javier.

5. ¿Quién es la morena?

Es Carmen (la morena y la rubia son la misma persona).

6. ¿Quién cree que secuestró a Javier Vera?

Su esposa Carmen.

7. ¿Por qué lo secuestraron?

Por ser infiel y un mentiroso.

8. ¿Quién es la persona que sigue a Margarita?

Un muchacho moreno, con chaqueta de cuero en una motocicleta.

9. ¿Qué razón tiene para hacerlo?

Espiar a Margarita porque se lo pidieron. Para ver que hace.

10. Qué valores o antivalores morales están reflejados en la historia:

Antivalores: Venganza, infidelidad, engaño, chantaje.

Valores: Responsabilidad, ayuda, compromiso.

11. ¿Será que los personajes actúan de forma correcta?

No. Porque engañar y mentir es un acto bajo ruin.

12. Comentario sobre la lectura:

Fue entretenida e interesante con un desenlace un tanto predecible pero la historia es si es

inesperada ya que si leemos el título no nos esperamos una historia de este tipo, lo que hace a la lectura un texto curioso y prometedor. Fue fácil de leer, un bonita lectura ligera.

Guatemala 22 de enero de 2014

Exposiciones:

1. Parafraseo Oral: Es exponer un tema con

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