El contenido de la libertad de enseñanza
Enviado por brendapato • 25 de Septiembre de 2013 • Informes • 221 Palabras (1 Páginas) • 226 Visitas
Para ello es preciso señalar que la educación debe respetar las diferencias
como el Comité de Derechos Económicos, Sociales y Culturales en su
Observación General n. 13 ya citada indica: « (…) se considerará que la
existencia de sistemas o instituciones de enseñanza separados para los grupos
definidos por las categorías a que se refiere el párrafo 2 del artículo 2 no
constituyen una violación del Pacto. A este respecto, el Comité ratifica el artículo
2 de la Convención de la UNESCO relativa a la lucha contra las discriminaciones
en la esfera de la enseñanza (1960) [se refiere a las escuelas separadas para
chicos y chicas a las escuelas privadas y a las escuelas de minorías]. (párr. 33). 4
El contenido de la libertad de enseñanza
Por lo que se refiere al contenido de la libertad el Tribunal afirma que la
responsabilidad primera de la educación recae en los padres. s padres Es una
responsabilidad que el Tribunal describe como algo natural : « e) En el
cumplimiento de su deber natural hacia sus hijos, de tener la responsabilidad
principal de "asegurar [la] educación y [la] educación, los padres pueden exigir
al Estado que respete sus convicciones religiosas y filosóficas. Su derecho
corresponde, pues, a una responsabilidad estrechamente vinculada al goce y
ejercicio del derecho a la educación "(Sentencia Folgerø, párrafo 84).
...