Ensayo De La Educacion
Enviado por gabyota123 • 19 de Septiembre de 2012 • 249 Palabras (1 Páginas) • 255 Visitas
GRADIENTES DE CRECIMIENTO
La expresión "Gradiente" proviene del supuesto mecanismo al que se deben semejantes
fenómenos. Se cree que en la yema embrionaria, antes de que puedan discernirse ningunas
diferencias de madurez entre los tres segmentos, debe de haber diferencias en los tres
segmentos, debe de haber diferencias en las concentraciones de alguna sustancia química.
De esta manera un gradiente de concentración de la sustancia conduce a un gradiente de
madurez en una estructura física.
Los gradientes pueden existir durante cierto tiempo nada más en el crecimiento, y ser
cubiertos por otros procesos en otras ocasiones. Los gradientes pueden ser muy localizados;
es de suponerse que la mayoría los son, pues los que conocemos son los que producen efectos
muy amplios.
EL CRECIMIENTO DEL NIÑO ES UN PROCESO REGULAR Y MUY ORGANIZADO,
EN LA LECTURA DA EL EJEMPLO DE DOS GEMELOS IDÉNTICOS, QUE AUNQUE
TIENEN DEMASIADO PARECIDO FÍSICAMENTE Y LOS GENES SON IDÉNTICOS
PERO NO SON IGUALES Y POR QUÉ NO LO SON PUES DESDE QUE EL ÓVULO ES
FERTILIZADO SE DIVIDE PARA DAR GEMELOS IDÉNTICOS PERO DESDE AHÍ NO
ES PROBABLE QUE SE DIVIDA EXACTAMENTE EN 2 PARTES IGUALES, DESPUÉS
DEL NACIMIENTO, AUNQUE LOS DOS NIÑOS TENGAN CONDICIONES
FAVORABLES EN EL MEDIO EN EL QUE SE EDUCAN, NUNCA TIENEN MEDIOS DEL
TODO IDÉNTICOS, LA ALIMENTACION NO ES LA MISMA, NO SON
ABSOLUTAMENTE IGUALES, Y NO LLEGAN A PADECER DE LAS MISMAS
ENFERMEDADES.
EL TEXTO TAMBIÉN HABLA DE LAS GRADIENTES DEL CRECIMIENTO QUE NO ES
NADA MÁS QUE UNA MANERA EN LA QUE SE EXHIBE LA ORGANIZACIÓN DEL
CRECI MI ENTO .LA EXPRESIÓN GRADIENTE PROVIENE DEL SUPUESTO
MECANISMO AL QUE SE DEBEN SEMEJANTES FENÓMENOS.
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