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Epica Historica


Enviado por   •  24 de Octubre de 2012  •  1.731 Palabras (7 Páginas)  •  461 Visitas

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Nombres: Patricio Lagos – Bryan

Porflidtt

Curso: 3ºB

Fecha: 25/11/2011

Índice

• Concepto de Literatura

• Diferencias entre textos Literarios y no Literarios

• Relaciones entre la Literatura y su contexto

• Géneros Literarios

• Visiones del amor en la Literatura

Introducción

En este trabajo veremos algunos de los temas tratados en el segundo semestre del año, de la asignatura de lenguaje.

Tiene que ver con todo lo que es la literatura como por ejemplo: Concepto de literatura, Textos Literarios y no Literarios, Géneros Literarios, Géneros Líricos, entre otros.

Aquí vamos hablar de lo lindo que es la Literatura y comprender más ella y también comprender la Literatura como una forma de comunicación y como podemos enamorarnos através de ella.

Concepto de literatura

El término literatura proviene del latín letrera, que se relacionaba con el arte de leer y escribir y con las actividades básicas en la antigüedad: la gramática y la retórica.

Gramática: consiste en un conjunto con reglas sobre la correcta forma de escribir.

Retórica: se relacionaba con los mecanismos y recursos que se utilizaban para convencer a través de las palabras al oyente.

La literatura participa de un proceso de comunicación similar al que se da en la vida cotidiana.

emisor – mensaje – receptor

autor - obra – lector – comunicación

emisor _ mundo _ lector _ comunicación

ficticio creado ideal ficticia

Pese a lo anterior la comunicación literaria se caracteriza por que generalmente no se trata de un proceso inmediato , sino que se encuentra mediado por el espacio y el tiempo , pudiendo trasmitir un mensaje generado hace muchos años.

Diferencias entre textos Literarios y no Literarios

Textos literarios:

1-Los textos literarios tiene una función estética, es decir, pretenden crear belleza a partir del lenguaje, donde el mensaje tiene una mayor importancia que el contenido del texto y se utiliza un vocabulario selecto y una serie de recursos lingüísticos tales como las figuras literarias. Ejemplo: “Y yo me la llevé al río, / creyendo que era mozuela, / pero tenía marido.”

2-Exigen al lector del texto el uso de su imaginación para la comprensión del mismo y para captar el sentido integro de este. Ejemplo: "Qué vanidad, señor, la del cangrejo, a pesar de ser feo, gordo y viejo! Camina de costado, mirando con cuidado por si llega a pasar junto a un espejo".

3-El lector es una parte fundamental del texto, ya que es él el encargado de unir las diferentes partes de la obra y darle un significado.

Textos no Literarios:

1-Un texto no literario es todo aquel en donde no se manifiesta la función poética, como elemento fundamental (poesía) o secundario como algunos textos literarios: novela, el cuento o relato, el teatro y el ensayo literario.

En el texto no literario, la finalidad es seleccionar y exponer información en lenguaje llano, claro y específico.

Ejemplos de textos no literarios son:

Textos Científicos- Textos Administrativos -Textos Jurídicos- Textos Periodísticos - Textos Publicitarios.

2-Los textos no literarios se fundamentan en el mensaje entregado y no en la intención de crear belleza en el lenguaje.

3-Así, el testimonio, la nota periodística, la carta, y todo lo que hoy las editoriales engloban bajo el rubro de "no ficción" (excepto el ensayo, que es literario) son ejemplos de géneros que, aunque dentro de ellos a veces se produzcan textos de "valor literario", no son literarios en principio, ya que su principal función es la de transmitir una información. En ocasiones la información es transmitida con arte y por eso ingresa a la literatura.

Relaciones entre la literatura y su contexto

Intertextualidad:

- Relación transformativa de una obra con texto anterior.

- Es necesario que el dialogo se produzca al nivel de a construcción del texto.

- Es una relación creativa que genera un nuevo texto a partir del dialogo con otro texto anterior.

Plagio:

-Imitación consciente de un modelo sin

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