Estrategias De Investigación Cualitativa

ESTRATEGIAS DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVAS (Irene Vasilachis)

Vasilachis nos hace referencia de las características de la investigación cualitativa, nos da un panorama amplio sobre el camino a seguir en una investigación cualitativa teniendo la situación o contexto que analiza.

Además nos da definiciones según diferentes enfoques y orientaciones sobre lo que es una investigación cualitativa. Los cuales refieren que no puede afirmarse que exista una sola forma legítima de hacer investigación cualitativa y que sobre todo una común orientación esté presente en toda investigación social cualitativa.

Existen diferentes perspectivas y escuelas en la investigación cualitativa como la teoría fundamentada, la etnometodología y el análisis de la conversación, del discurso de género, el análisis narrativo, la hermenéutica objetiva y la sociología del conocimiento hermenéutico, la fenomenología y el análisis de pequeños mundos de la vida, la etnografía , los estudios culturales y los estudios de género.

Es así que el enfoque cualitativo contiene un mosaico de definiciones desde considerarla un procesos interpretativo de indagación para ello construye una imagen compleja y holística, analiza palabras y presenta detalladas perspectivas de los informantes, todo ello llevándose a cabo desde distintas metodologías como la biografía, la teoría fundamentada en los datos , la etnografía y el estudio de casos. De esta manera es considerada multimetódica, naturalista e interpretativa.; así la investigación cualitativa está fundada en una posición filosófica que es ampliamente interpretativa , ya que se interesa en las formas en las que el mundo social es interpretado, comprendido , experimentado y producido basado en métodos de generación de datos flexibles y sensibles al contexto social.

Este proceso de investigación supone la inmersión del investigador en la vida cotidiana de la situación social a estudiar, la valoración por descubrir las perspectivas de los participantes sobre sus propios mundos y ante todo el proceso interactivo entre el investigador y esos participantes. Observando, analizando aquellas situaciones, sus acciones y tratar de captarlos tan completamente como les sea posible y tal como realmente ocurren. Para ello se debe comprender los significados que esos actores dan a sus acciones, a sus vidas, es preciso comprender un contexto particular, desarrollar explicaciones causales válidas. De este modo se recolecta información y datos que permitan entender la complejidad de la realidad social. Estos datos, los procedimientos para el análisis de esos datos y el informe final son los componentes de la investigación cualitativa.

Quien realice investigación cualitativa debe ser consciente de que conoce un contexto epistemológico determinado, de que no es independiente de él, y que, como persona situada, es quien conoce. La realidad que estudia, es una experiencia vivida, experiencia que incorpora datos, siendo el investigador una fuente de datos.

Lo importante que recalca Vasilaches es, que la reflexión filosófica y metodológica constituye pues, una parte integral de la práctica de investigación, aunque para que esta pueda llevarse a cabo no es necesario resolver previamente debates teóricos, epistemológicos o metodológicos.

En conclusión se dice que las estrategias de investigación que se eligen no permanecen aisladas de presupuestos de orden filosófico, ético, teórico, político, que adquieren relevancia en todo el proceso de investigación, desde los propósitos a la pregunta de investigación, desde la recolección al análisis de datos, desde la selección de los sujetos, procesos, situaciones a estudiar a la representación textual en el informe final. Además a partir de los datos se puede crear una teoría, pero es también a partir de ellos cuando son provistos por ‘’otros’’ a los

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