Estrategias Primaria
Enviado por Joserodrigo1 • 11 de Octubre de 2013 • 283 Palabras (2 Páginas) • 224 Visitas
Estrategia: El zoológico y el número perdido
Tema: La suma y resta
Objetivo: Comprender el algoritmo de la suma y la resrta Grado 3°
• El Zoológico:
El docente llevara papelitos para cada uno de sus alumnos en los cuales tendrá escrito el nombre de algún animal (pollo, gato, vaca, lobo, perro).
El docente dará una señal, para que cada alumno empiece a hacer el sonido del animal que le toco, para formar equipos de acuerdo al animal que les toco, posteriormente formados en equipos el docente hará cuestionamientos:
Si son 5 Pollitos. ¿Cuántas patas sumarian todos los Pollitos?
Si son 4 lobos, y le quitamos 2 lobos ¿Cuántas orejas tendrían?
Si son 5 cochinitos y luego se juntan 2 gatos. ¿Cuántos animales habría en total?
Este tipo de cuestionamientos planteara el docente, pueden ser muchos más, pero todo depende con el tiempo que cuente.
• Numero perdido
El docente prepara con anticipación su material, hace sumas y restas, tapando un número tanto de la suma y de la resta.
Les pide algunos alumnos voluntarios que pasen al frente para que completen la operación “el numero perdido”.
Cuando los alumnos terminan el profesor destapa la parte que había ocultado para ver si sus alumnos están en lo correcto
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