Evaluación Diagnóstica. Español. Sexto Grado

Comprensión lectora

MI MOCHILA

Esta es mi mochila. ¿Te gusta?

A mí me encanta.

Me la compró mamá el año pasado.

Como ves, es de color gris verdoso.

Las correas para sujetarla a la espalda son de color marrón.

Las hebillas brillan tanto que parecen de plata.

En la bolsa mayor mamá coloca la comida, los cubiertos y la servilleta.

En la parte de fuera hay dos bolsitas más pequeñas: una es para el vaso irrompible, y la otra para el cuaderno y los lápices de colores.

Es por si tengo que dibujar algo, ¿sabes?

En el campo hay tantas cosas bonitas...

Pero ninguna tan bonita como mi mochila.

No sabría salir de excursión sin ella.

A. Garriga

1. ¿Quién compró la mochila?

a) Papá.

b) Mamá.

c) El primo Teo.

2. ¿De qué color es la mochila?

a) Rojo azulado.

b) Blanca.

c) Gris verdoso.

3. ¿De qué parecen las hebillas?

a) Plata.

b) Oro.

c) Platino.

4. ¿Qué no sabría hacer sin su mochila?

a) No sabría jugar.

b) No sabría salir de excursión.

c) No sabría correr.

1. Explica que son los pronombres y da un ejemplo.

2. de acuerdo con las reglas de acentuación las palabras se clasifican en agudas graves, esdrújulas y sobre esdrújulas. Explica cada una de ellas.

3. Da 3 ejemplos de antónimos.

4. Menciona que son los sinónimos

5. ¿Qué son y para qué sirven los nexos y las conjunciones?

6. En la siguiente oración identifica, el adverbio con color azul, el verbo con color verde y el adjetivo con color morado.

En el jardín de mi abuela crecen muchas flores bonitas en primavera.

7. ¿Qué

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