Examen español primerparcial

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 “INSTITUTO MILENIUM S. C”

CICLO ESCOLAR 2014-2015

SECUNDARIA

PRIMER GRADO

Nombre del Alumno______________________________________________________________________ Grupo: ___________

                                       APELLIDO PATERNO                MATERNO       NOMBRE(S)

Instrucciones: El siguiente examen se debe resolver en un tiempo máximo de dos horas, no está permitido hablar ni levantarse, en caso de dudas por favor solo levante su mano.  Conteste lo que se pide de manera clara y precisa, escriba su nombre con pluma negra y utilice lápiz para sus respuestas.

1. Relaciona las siguientes columnas poniendo la letra correspondiente en el paréntesis de la derecha la letra (Valor 2 pts. c/u).

1. Medio por el cual las personas pueden relacionarse o interactuar en un plano de igualdad y respeto.
2. De redacción breve y precisa; se numera para facilitar su referencia.  Ayuda al lector a identificar el contenido.
3. El reglamento rige únicamente para lo futuro.
4. Resalta o destaca la acción  que se mencionan en las frases.
5. Su organización, según tipos de actividad. Facilitan al lector la búsqueda de un punto.
6. Lugares dónde puede haber un reglamento.
7. Indica quiénes lo hacen, con qué propósito y a quién va destinado.
8. Inicia con la palabra reglamento y específica la institución, el grupo social y la actividad involucrada en las normas  debe ser breve y claro.
9. Son ejemplos del futuro indicativo, para enunciar las normas o leyes.
10. Enfatiza la norma es un mandato directo.

(    ) Museos, Unidades habitacionales,

       Escuelas, Iglesias, Transporte…

(    ) Presentación

(    ) Irretrocentivo

(    ) Reglamento

(    ) Se sancionará, se prohibirá, tomarán,

     deberán…

(    ) Título

(    ) Normas o leyes

(    ) Infinitivo

(    ) Imperativo

1. Contesta con tus propias palabras,  los siguientes cuestionamientos, no olvides cuidar tu ortografía y redacción. (Valor 4 pts. c/u).

1. Enuncia en qué lugares podemos encontrar reglamentos y cuál es la importancia que tiene para la sociedad, la elaboración y aplicación de dichos reglamentos.

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1. Elabora un título y una presentación para el reglamento de tu casa, toma en cuenta las cuestiones formales para crearlo.

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1. Menciona al menos tres personajes y/o temas de los mitos que trajiste a clase y relaciónalos con los personajes recurrentes dentro de mitos y leyendas.

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1. Lee el siguiente fragmento y explica que es y por qué, toma en consideración las características de mitos o leyendas, según sea:

“Antes que todas las cosas fue Caos; y después Gea la de amplio seno, asiento siempre sólido de todos los Inmortales que habitan las cumbres del nevado Olimpo y él Tártaro sombrío enclavado en las profundidades de la tierra espaciosa; y después Eros, el más hermoso entre los Dioses Inmortales, que rompe las fuerzas, y que de todos los Dioses y de todos los hombres domeña la inteligencia y la sabiduría en sus pechos. Y de Caos nacieron Erebo y la negra Nix, Eter y Hemero nacieron, porque los concibió ella tras de unirse de amor a Erebo. Y primero parió Gea a su igual en grandeza, al Urano estrellado, con el fin de que la cubriese por entero y fuese una morada segura para los Dioses dichosos.” (Hesiodo, 2008, p. 4)

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