Examen hijo de ladrón
Enviado por Paulina Umanzor • 21 de Abril de 2016 • Exámen • 565 Palabras (3 Páginas) • 258 Visitas
EVALUACIÓN SUMATIVA.
“Hijo de Ladrón” De Manuel Rojas.
Profesora: Srta. Nicole Matamala Pereira
NOMBRE: _____________________________________________________
FECHA: martes 22 de mayo 2012
PUNTAJE IDEAL | 34puntos | PUNTAJE REAL | NOTA |
Aprendizajes Esperados:
-Responder a preguntas de comprensión literal, inferencial y valorativas.
-Localizar y reconocer los distintos elementos que conforman el mundo narrativo. En la estructura y modo de narrar del autor.
-Comprender la lectura como desarrollo, aprendizaje y conocimiento del mundo. Creando textos con cohesión y coherencia donde prevalece su punto de vista.
- Ítem de Desarrollo:
Instrucciones: Realiza un análisis coherente del texto “Hijo de Ladrón”. Debes seleccionar la información, distinguir, interpretar, explicar, generar un punto de vista y argumentar desde los conceptos, “La Herida” y “El Tiempo”. Cuida tu redacción, recuerda que si no se entiende no será evaluado. La ortografía perfecta será premiada con 0,5 decimas. Para Realizar tú análisis debes tener presente lo siguiente:
a) Elije uno de los conceptos, que aparecen desarrollado a continuación. (1 Pts.)
b) Debes interpretar al autor. ¿Qué mundo habrá querido mostrar con su libro?, ¿cuál es el mensaje, que nos deja? (2 pts. c/u)
c) Relacionar el concepto con la globalidad del texto, ¿qué mensaje quiere entregar? (3 Pts.)
d) Recuerda que toda obra artística, trasciende en el tiempo, toma el concepto, (dependiendo de tu elección) “La Herida” o “El Tiempo” y contextualízalo en nuestra sociedad, explica y da un ejemplo. (5 pts.)
[pic 2]
[pic 3]
a
- El temas es:__________________________________________________ b)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________c)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________d)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Total____/ 13Pts.
- Ítem. De Vocabulario.
Instrucciones: Identifica el significado de cada palabra subrayada según se relacione con el texto citado. Encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta, según corresponda, no se puede usar corrector. (1pts. c/u)
[pic 4]
1. Cobrar | 2. Despachar | 3. Aguijonear | 4. Burla |
a) Obtener | a) Resolver. | a) Incitar. | a) Ridiculizar. |
b) Tomar. | b) Decir. | b) Estimular. | b) Broma. |
c) Recibir. | c) Disponer. | c) Inquietar. | c) Mentira. |
d) Indemnizarse. | d) Vender. | d) Atormentar | d) Chanza. |
e) Enmendarse | e) Despedir. | e) Picar. | e) Engaño. |
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Total___/4 pts.
- Ítem de Desarrollo:
Instrucciones: Responde en el espacio asignado las siguientes preguntas de comprensión lectora. Debes cuidar tu redacción.
2. “Cristián no contestó, miraba hacia otra parte. Yo no dije una palabra, pero Echeverría sabía que iría con él”, Explica, a qué se refiere el texto citado, da dos argumentos. (3pts.
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