Folklore

INTRODUCCIÓN

El folklore lingüístico nos permite conocer las diversas formas de lenguaje de cada región, país, pueblo, etc.

Es importante el estudio de este tipo de folklore ya que mediante el comparamos nuestra habla popular y expresiones peculiares con la de otros pueblos.

Además es necesario el conocer nuestras formas de expresión tanto en nuestro medio o clase social como en otras, porque a través de este aprendemos a querer a nuestro país llevando muy en alto las costumbres, tradiciones y expresiones autóctonas.

Folklore Religioso |

Fiestas Religiosas

En Chile existe una gran cantidad de fiestas y celebraciones que se realizan en los distintos pueblos, villorrios y ciudades. Cada una con sus propias características; mezclan bailes, música, cantos, vestimenta, instrumentos y rituales de distinto origen. La variabilidad de estas fiestas viene dada por la zona en que se celebra, los distintos grados jerárquicos de los miembros que participan, la historia de cada pueblo y la mayor o menor influencia de pueblos originarios. De esta manera, por ejemplo, tenemos que en el norte del país la mayor parte de las celebraciones se realizan en el altiplano, influenciadas por las tradiciones andinas, mientras que en el centro hay una gran influencia española y campesina, y finalmente, en el sur, encontramos una preponderancia de la cultura mapuche, sobre todo en Chiloé. Estas fiestas son tanto de carácter religioso como profanas. Pero en este trabajo nos referiremos a las fiestas religiosas.

FOLCLOR POÉTICO I

“El folclor, representado en los mitos, leyendas y narraciones populares nos dicen lo que hemos sido y lo que nunca debemos dejar de ser, porque ello constituye nuestra esencia y nuestra forma de situamos en el mundo” (Sánchez, ).

Este tiene una gran importancia al contener la esencia de la cultura propia, permitirnos formar nuestra identidad y hacernos parte de una colectividad. De igual forma su valor pedagógico es enorme puesto que permite conocer, no desde materiales, versiones y contenidos extraños, sino desde nuestras particularidades; además, ofrece al estudiante una “experiencia lingüística más vivida y plena en relación con el habla concreta y real, distinta a la del texto escrito en el cual se dan las otras literaturas, resultando ser tanto más distantes y artificiales” (Sánchez, ).

es la utilizacion del folklore canciones ,bailes, etc como medio de una reivindicacion de derechos sociales y ludicos

ejemplo guatemala

El parámetro fundamental es la posibilidad latente en el hecho folklórico de aglutinar

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