Literacidad
Enviado por guadalupebrenda • 18 de Abril de 2013 • 346 Palabras (2 Páginas) • 612 Visitas
Secretaria de Educación
Pública en el Distrito Federal
PROPUESTA ACADÉMICA PARA LA SEP
FORMACIÓN DOCENTE EN EL
DISTRITO FEDERAL
ESCUELA PRIMARIA
“JUAN ESCUTIA”
CLAVE: 28DPR2086M
ZONA ESCOLAR:157
NADYA YADIRA PEREZ ALVAREZ
R.F.C. PEAN850601PF5
CURP: PEAN850601MTSRLD04
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA POR COMPETENCIAS EN PRIMARIA
Nombre de la unidad: BLOQUE IV
Grado: 6° Grupo: “A” Fecha: Marzo-Abril Tiempo aproximado: 6 semanas
Propósitos:
• Comprender que en la convivencia democrática se reconocen, promueven y defienden los derechos humanos.
• Identificar el sentido democrático de la estructura y el funcionamiento del gobierno mexicano: la división de poderes, el federalismo, el sistema electoral y los partidos políticos y la participación de organismos no gubernamentales.
• Identificar algunos mecanismos para intervenir en los asuntos políticos.
Tema ∕ Sección didáctica: Los pilares de un gobierno democrático.
Competencias a desarrollar ∕ Aprendizajes:
CONCEPTUAL
(CONOCER) PROCEDIMENTAL
(SABER HACER) ACTITUDINAL
(VALORES)
• Saber que la democracia promueve y defiende los derechos humanos.
• Conoce la división de poderes.
• Importancia de la existencia de normas y leyes para todas las actividades de la vida civil y política.
• Comprender y apreciar la democracia. Elaborar un cuadro sinóptico grupal donde expliquen quiénes conforman los tres poderes y cuál es su función.
Investigar en medios electrónicos para que sirve la democracia.
Dividir al grupo en dos equipos y debatir sobre las normas y leyes.
Representar la elección en el grupo por medio de votos para elegir
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