MV-U1- Actividad 1. Análisis Poético De Autumnal De Rubén Darío
Norelina24 de Febrero de 2014
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ANÁLISIS POÉTICO DE AUTUMNAL DE RUBÉN DARÍO
Autumnal
En/ las/ pá/li/das tar/des/ Heptasílabos- Arte menor
ye/rran/ nu/bes/ tran/qui/las/ Heptasílabos- Arte menor
en/ el/ a/zul; / en/ las/ ar/dien/tes/ ma/nos/ Endecasílabos Arte mayor
se/ po/san/ las/ ca/be/zas/ pen/sa/ti/vas./ Endecasílabos Arte mayor
¡Ah/ los/ sus/pi/ros! / ¡Ah/ los/ dul/ces/ sue/ños! / Endecasílabos Arte mayor
¡Ah/ las/ tris/te/zas/ ín/ti/mas! / Octosílabos Arte menor
¡Ah/ el/ pol/vo/ de/ o/ro/ que/ en/ el/ ai/re/ flo/ta,/ Alejandrinos Arte mayor
tras/ cu/yas/ on/das/ tré/mu/las/ se/ mi/ran/ Endecasílabos Arte mayor
los/ o/jos/ tier/nos/ y/ hú/me/dos,/ Eneasílabos Arte mayor
las/ bo/cas/ i/nun/da/das/ de/ son/ri/sas, / Endecasílabos Arte mayor
las/ cres/pas/ ca/be/lle/ras/ Heptasílabos- Arte menor
y/ los/ de/dos/ de/ ro/sa/ que/ a/ca/ri/cian! / Dodecasílabos Arte mayor
En/ las/ pá/li/das/ tar/des/ Heptasílabos- Arte menor
me/ cuen/ta/ un/ ha/da/ a/mi/ga/ Eneasílabos Arte mayor
las/ his/to/rias/ se/cre/tas/ Heptasílabos- Arte menor
lle/nas/ de/ po/e/sí/a: / Heptasílabos- Arte menor
lo/ que/ can/tan/ los/ pá/ja/ros,/ Octosílabos Arte menor-
lo/ que/ lle/van/ las/ bri/sas, / Heptasílabos- Arte menor
lo/ que/ va/ga/ en/ las/ nie/blas,/ Octosílabos Arte menor-
lo/ que/ sue/ñan/ las/ ni/ñas. / Heptasílabos- Arte menor
Una vez sentí el ansia
de una sed infinita.
Dije al hada amorosa:
--Quiero en el alma mía
tener la aspiración honda, profunda,
inmensa: luz, calor, aroma, vida.
Ella me dijo: --¡Ven!-- con el acento
con que hablaría un arpa. En él había
un divino aroma de esperanza.
¡Oh sed del ideal!
Sobre la cima
de un monte, a medianoche,
me mostró las estrellas encendidas.
La aurora
vino después. La aurora sonreía,
con la luz en la frente, Era un jardín de oro
con pétalos de llama que titilan.
Exclamé: --¡Más!...
como la joven tímida
que abre la reja, y la sorprenden luego
ciertas curiosas mágicas pupilas.
Y dije: --¡Más!... Sonriendo
la celeste hada amiga
prorrumpió: --¡Y bien! ¡Las flores!
Y las flores
estaban frescas, lindas,
empapadas de olor: la rosa virgen,
la blanca margarita,
la azucena gentil y las volúbiles
que cuelgan de la rama estremecida.
Y dije: --¡Más!...
El viento
arrastraba rumores, ecos, risas,
murmullos misteriosos, aleteos,
músicas nunca oídas.
El hada entonces me llevó hasta el velo
que nos cubre las ansias infinitas,
la inspiración profunda,
y el alma de las liras.
Y lo rasgó. Allí todo era aurora.
En el fondo se vía
un bello rostro de mujer.
¡Oh, nunca,
Piérides, diréis las sacras dichas
que en el alma sintiera!
Con su vaga sonrisa:
--¿Más?... --dijo el hada. Yo tenía entonces
clavadas las pupilas
en el azul; y en mis ardientes manos
se posó mi cabeza pensativa...
Cómputo silábico
Es un poema donde la primera estrofa es de Arte mayor, porque la mayoría de los versos de 11 sílabas.
En la segunda estrofa es de Arte menor, porque la mayoría de los versos son de 7 y 8 sílabas.
•La búsqueda de lo lejano, tema que evidencia a través de elementos como el aire, el viento, aroma, vida luz, calor.
•Se enfatiza en la forma poética ya que
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