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Manifestaciones De La Discriminación En La Escuela


Enviado por   •  6 de Julio de 2014  •  492 Palabras (2 Páginas)  •  272 Visitas

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UNIDAD 5

LA ESCUELA COMO FACTOR FUNDAMENTAL EN LA LUCHA CONTRA LA DISCRIMINACIÓN

5.1. Manifestaciones de la discriminación en la escuela

ACTIVIDAD INDIVIDUAL:Escribe en una hoja tu opinión sobre las distintas formas en que se manifiesta la discriminación en la escuela que se han señalado.

ARTÍCULO DE OPINIÓN SOBRE LAS DISTINTAS FORMAS DE DISCRIMINACIÓN

Se puede describir la discriminación como la situación en la que una persona o varias son tratadas por la sociedad de manera desfavorable a causa de pertenecer generalmente a una distinta categoría social, racial, religiosa o sexual.

Como principio fundamental: Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos, dotados como están de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros. La discriminación es un fenómeno de relaciones intergrupales, de relaciones entre diversos grupos sociales y tiene sus raíces en la opinión que un grupo tiene sobre otro.

Este fenómeno social en la actualidad se ha manifestado en el contexto educativo de manera progresiva, en algunas de las ocasiones saliéndose de control de las mismas autoridades educativas. Unos de los principales factores que fomentan la práctica de estas conductas son los estereotipos que se presentan en los medios de comunicación, actitudes de intolerancia ante la diversidad social, competitividad del sistema capitalista, desigualdad económica, diferencias culturales y religiosas, inclusive las relaciones, organización y desintegración del seno familiar, de la misma forma las características física y psicológicas de las personas representan un factor de alta incidencia. En las instituciones educativas es muy común observar discriminación por las características geográficas, de infraestructura, de organización, turno de trabajo, últimamente las escuelas han sido bombardeadas en actos de discriminación más violentos presentando conductas de hostigamiento a niñas y niños pertenecientes a grupos más vulnerables y en condiciones de desventaja social.

Estos actos de discriminación provocan que el ambiente de aprendizaje dentro del aula se vea afectado al trabajar en equipos, desarrollar proyectos de manera colectiva; así mismo como institución educativa dificulta la comunicación con los padres de familia trayendo como consecuencia la poca participación de éstos en las actividades escolares en las que debe estar involucrado, cabe mencionar que dentro del mismo sistema educativo existen actos de discriminación entre autoridades (supervisores a directivos, directivos a docentes y entre docentes) en donde se caracteriza por tener efecto dominó que al final crea un ambiente de trabajo de tensión y poca participación voluntaria.

Ante

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