Metodolgia De La Investigacion
Enviado por monikaaaa • 3 de Diciembre de 2012 • 613 Palabras (3 Páginas) • 563 Visitas
I. Intencionalidades formativas:
Objetivos:
1. Asumir un rol especifico por cada estudiante en el desarrollo del trabajo colaborativo final,
acorde a Roles y funciones para el trabajo colaborativo entregados en la ficha respectiva
anexa a esta guía.
2. Elaborar una propuesta de planeación del trabajo colaborativo tomando como referente la
matriz como experiencia en el crecimiento y maduración de un grupo colaborativo entregada a
los estudiantes anexa a esta guía , lo que debe permitir un trabajo final de alta calidad.
3. Identificar los elementos teórico metodológicos que constituyen un proceso investigativo a
través de un informe de investigación publicado como articulo y con ello dar cuenta de la
transferencia de conocimientos a partir del desarrollo de la ficha de trabajo anexa a esta guía.
Meta
El estudiante estará en capacidad de identificar los elementos teóricos metodológicos propuestos en un
artículo de investigación publicado como artículo y dar cuenta de la transferencia de conocimientos
referidos a un proceso de investigación. Así mismo, asumir un rol especifico en el trabajo colaborativo,
evidenciando el uso de una matriz de planeación que les permitan el diseño, desarrollo, control y
evaluación de los productos elaborados de manera individual y colaborativa
Competencia interpretativa
Identifica los conceptos referidos al marco referencial y diseño metodológico del informe de
investigación publicado como articulo.
Competencia argumentativa
Da cuenta de los conceptos relacionados con el marco referencial y diseño metodológico, que no estan
incluidos en el informe de investigación publicado como articulo.
Competencia propositiva
Transfiere conocimientos referidos a un proceso de investigación en la construcción de elementos
teóricos metodológicos, propuestos en un artículo de investigación publicado como artículo, dados en
la ficha de trabajo anexa a esta guía de estudio.2
Documento elaborado por Luz Marina Martínez Peña y Pedro Antonio Vela González – 2012-2
II. Descripción de la actividad:
Es importante que cada estudiante asuma un rol en el grupo colaborativo
Se anexa nuevamente los roles diseñados para el trabajo grupal.
Tabla No 1. Roles y funciones para el trabajo colaborativo.
Roles Función
Director Organizar, coordinar, dirigir y evaluar con base en su experiencia en
el tema, el debate al interior del grupo.
Codirector Complementar y destacar los aportes que sean relevantes para el
producto final.
Líder de debate Generar el debate académico requerido para resaltar concepciones y
dominios sobre el tema de discusión. Cuestiona
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