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Monografias


Enviado por   •  10 de Enero de 2014  •  1.434 Palabras (6 Páginas)  •  197 Visitas

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Indice

1. ¿Qué es una monografía?

2. Tipos de monografía

3. Pasos para realizar una monografía

4. La búsqueda del material

5. Apéndice

1. ¿Qué es una monografía?

La palabra monografía es empleada con distintos alcances; Umberto Eco, por ejemplo, en Cómo se hace una monografía se refiere a textos de 100 a 400 páginas redactados durante una carrera por una o varias personas, sobre un tema referido a los estudios en que debe doctorarse. Luego de rendir todos los exámenes correspondientes a la carrera el estudiante presenta la tesis frente a un tribunal como un requisito necesario para obtener el titulo de licenciado o doctor.

En las páginas siguientes se usará el término monografía, en un sentido amplio, para denominar los textos de trama argumentativa y función informativa que organizan, en forma analítica y crítica, datos sobre un tema recogidos en diferentes fuentes.

En nuestro medio, por ejemplo, muchos profesores piden a sus alumnos que realicen una monografía sobre un tema específico mientras que algunas escuelas la exigen como cierre de una etapa o ciclo. Si bien las situaciones son distintas, hay reglas, tradiciones, particularidades, que resultan comunes.

Estos trabajos menos pretenciosos, sirven para evaluar la capacidad del autor para trabajar científicamente en forma independiente y, como se verá, cumplen los requisitos de las monografías de doctorado, aunque son más breves y sencillos.

Al realizar una monografía, entre otros saberes, se aprende a:

• delimitar un problema,

• descubrir y reunir información adecuada,

• clasificar los materiales,

• establecer contactos con personalidades e instituciones,

• acceder a la información y ejercitar el espíritu crítico,

• comunicar los resultados por escrito y expresarse oralmente frente un auditorio.

Una monografía se considera científica si cumple con las siguientes pautas:

• Trata un objeto de estudio (tema) de manera tal que pueda ser reconocible para los demás;

• La investigación dice cosas sobre ese objeto que no se han dicho antes o lo aborda desde una óptica distinta de la ya difundida;

• Es útil a los demás;

• Proporciona elementos que permitan confirmar o refutar las hipótesis que presenta, de manera tal que otros puedan continuar el trabajo o ponerlo en tela de juicio.

• ¿QUÉ ES UNA MONOGRAFÍA?

• El Centro de Acceso a la Información tiene un CD-Rom sobre la selección, limitación y

• búsqueda de un tema, creado y diseñado por el Comité de Instrucción Bibliográfica de la Universidad

• Interamericana de Puerto Rico. El mismo se encuentra disponible en el área de Reserva. Este

• recurso sirve de apoyo en la preparación de monografías. Una monografía es un trabajo escrito de

• algún asunto de interés o un trabajo que presenta los resultados de una investigación. Esto le ofrece

• al investigador la oportunidad de ampliar sus conocimientos en esa área en específico. Cualquier

• monografía o trabajo investigativo tiene que estar dirigido por reglas formales y consistentes. Existen

• diversos manuales para la aplicación de las mismas. Algunos de los aspectos más importantes en la

• preparación de una monografía son:

• 1. Que se estudie el tema a tratar a fondo.

• 2. Ser cuidadoso en la investigación, en la selección del material y en la exposición clara,

• ordenada y correcta de los datos obtenidos.

• 3. Que los objetivos del trabajo se realicen y que se expongan las ideas con corrección

• gramatical.

• 4. Que en la evaluación que se está presentando se evalúen los hechos y se interpreten

• correctamente los datos y se hagan recomendaciones propias.

• 5. Que el trabajo esté bien documentado.

• Pasos a seguir al preparar una monografía

• I. Al seleccionar el tema debes considerar

• a. el interés por el tema.

• b. el tiempo de que se dispone para dedicarle al trabajo.

• c. la aparente abundancia o escasez para la preparación de una monografía.

• d. la naturaleza del tema:

• 1. si es especializado

• 2. si es nuevo o de actualidad

• 3. su accesibilidad - si aparece en libros, revistas, enciclopedias, periódicos, www, etc.

• II. Limitación del tema

• Si el tema es demasiado amplio y se desea escoger un aspecto, o reducirlo, para posibilitar el

• hacerlo, se debe:

• a. consultar el catálogo en línea o los índices - ambas fuentes te indicarán subtemas o

• subdivisiones existentes en ese tema.

• Ejemplo: comunicación, o en inglés "communication" - este tema resulta muy

• general y amplio. En el catálogo conseguirás algunas subdivisiones como:

• Communication, Aged Communication, Business Communication,

• Communication

• Administration.

• b. consultar las enciclopedias para observar cómo se presenta el tema seleccionado.

• c.

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