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Muere el último de los rinocerontes negros trasladados a un parque en Kenia


Enviado por   •  18 de Marzo de 2019  •  Exámen  •  1.771 Palabras (8 Páginas)  •  112 Visitas

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[pic 1][pic 2]

  1. Patricia quiere realizar un delicioso postre, Para prepararlo debe buscar:
  1. Una noticia
  2. Una vecina
  3. Una receta
  4. Los ingredientes

  1.   El texto que utiliza patricia,  tiene la intención de:
  1. Exponer
  2. Narrar
  3. Instruir
  4. Describir

Lee el siguiente texto y responde las preguntas de 3 a la 6

Muere el último de los rinocerontes negros trasladados a un parque en Kenia

Once ejemplares de esta especie, que está en peligro de extinción, fueron trasladados hace un mes al parque natural de Tsavo East con el objetivo de crearles espacios más seguros.

El último de los once rinocerontes negros que fueron trasladados hace un mes al parque natural de Tsavo Este, en Kenia, murió este lunes. Los animales fueron llevados hasta este punto con el objetivo de crearles espacios más seguros y un habitad adecuado para su especie.[pic 3]

Aunque aún se desconocen las causas de su deceso, el Servicio de Conservación de la Flora y Fauna Salvajes de Kenia (KWS), encargado del traslado de los ejemplares, y el ministro de Turismo, Najib Balala, han recibido fuertes críticas por la muerte de los once rinocerontes una semana después de su traslado. 

  1. El texto anterior es:
  1. Un cuento, porque narra una historia
  2. Una canción, porque expresa sentimientos
  3. Una noticia, porque informa un hecho extraordinario
  4. Una receta de cocina, porque nos da instrucciones
  1. Según el texto, Por qué se deben cuidar los elefantes negros:
  1. Porque están en peligro de extinción
  2. Porque son grandes y bonitos
  3. Porque son africanos
  4. Porque tienen mucha carne
  1. Después de haber trasladado los elefantes a Kenia que sucedió:

a.  Se encontraron con sus familiares

b. Se murieron

c. Se engordaron más

d. Corrieron duro

  1. Según el texto, Najib Balala, es:
  1. El presidente de Kenia
  2. El gerente del conservatorio
  3. El ministro de turismo
  4. El ministro de ambiente

LA CREACIÓN DEL TUCÁN.

Cuando los dioses comenzaron a crear a los animales, crearon un ave muy bella con un gran pico recto, a esta como a cualquier otro animal, se le dijo que tenía que comer y que no.

Los dioses le dijeron que tenía que comer lacandones, lo que significaba fruta, pero también se parecía mucho a la palabra utilizada por los dioses para describir al hombre. El tucán pensando que debía de comer hombres voló y voló hasta encontrar a uno, al hacerlo este le clavo su pico en el cuello lo que ocasiono su muerte y que el pico se manchara de sangre.

Los dioses al ver esto se enojaron, condenaron al tucán a siempre tener el pico manchado de rojo. Como esto no bastaba para ellos le quitaron lo que más distinguía al tucán de otras aves, su pico recto. Ahora el tucán tendría un pico curvado.

  1. El texto anterior es:
  1. Una copla, porque representa el pensamiento popular
  2. Una fábula, porque al final de una enseñanza
  3. Un poema, porque está escrito en versos
  4. Un mito, porque explica el origen de algo.

  1. En que párrafo se enuncia lo que debía comer el tucán:
  1. N°1
  2. N°2
  3. N°3
  1. En la frase “Los dioses al ver esto se enojaron” la palabra resaltada  cumple la función de:
  1. Adjetivo, porque indica una cualidad
  2. Verbo, Porque indica una acción
  3. Sustantivo, porque nombra
  4. Artículo, porque indica el género.

  1. Cuál de las siguientes imágenes hace referencia al tucán:
  1. [pic 4]                   b.   [pic 5]                c.  [pic 6]

 

 

  1. Adivina, adivinador: Vueltas y más vueltas va dando y dormido se va quedando
  1. La tierra
  2. El trompo
  3. Un borracho
  4. Un vehitrans

Lee el siguiente texto y contesta las preguntas del 12 al 14

Llueve, y aquí me encuentro pensando

Pasa el tiempo y contigo sigo soñando

A veces el agua cae cerca de la ventana

Y puedo jurar que allí te siento cercana

Humildemente vuelve, me siento triste

Juro perdonarte, no importa lo que hiciste

No quiero que estés más ausente

Quiero que formes parte del presente

Para mi te has convertido en un tatuaje

Y que sin ti no puedo disfrutar este paisaje

Vayamos juntos a navegar a mar abierto

Porque juro que sin ti me siento muerto

  1. El anterior texto es:
  1. Una leyenda                                          e. una historieta
  2. Una noticia                                            d. un poema
  1. Este texto esta compuesto por:
  1. 13 versos en 2 estrofas
  2. 3 estrofas de 4 versos cada uno
  3. 3 estrofas de tres versos
  4. 12 estrofas y tres versos
  1. Que sentimiento se expresa en el texto:
  1. Tristeza
  2. Envidia
  3. Agradecimiento
  4. Amistad
  1. En la oración Carlos no fue al colegio pero no hizo la tarea, está mal redacta debido a que
  1. Se debe reemplazar pero por porque
  2. Se debe reemplazar pero por para
  3. Se debe reemplazar pero por además
  4. Se debe reemplazar pero por luego
  1.  Cerca al colegio a un letrero que dice “prohibido votar basura aquí”, del letrero se puede decir que tiene un error ortográfico en la palabra:
  1. Prohibido                                   d. Basura
  2. Aquí
  3. Votar

17. Natalia escribe un texto para su tarea. Hasta ahora ha escrito lo siguiente:

[pic 7]

18.Las palabras que faltan para completar el texto de Natalia son

  1. Primero y después
  2. Para que y según
  3. Pero y hasta
  4. Sin embargo, e igualmente

19. La maestra entrega la siguiente imagen y pregunta. Esta imagen puede hacer parte del:

  [pic 8]

  1. Inicio de un cuento        b. Nudo o desarrollo de un cuento       c. desenlace de un cuento

20. Los textos narrativos se caracterizan por estar escrito en:

A. tiempo futuro      

B. tiempo presente.    

C. tiempo pasado.

21. En la frase “hallan un león blanco en los bosques de China”, la palabra en negrita se puede reemplazar por:

  1. Encuentran                                    c. buscan
  2. Apareció                                         d. corre

22. Compara el texto 1 con el texto 2

...

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