PLAN DE CLASE

PLAN DE CLASE

DATOS DE IDENTIFICACIÓN

Asignatura: Ciencias Naturales

CONTENIDO Contaminación

GRADO:5

Tranversalidad Español.-Difundir acontecimientos a través de un boletín informativo.

Matemáticas.-identificar y aplicar el factor constante de proporcionalidad (con números naturales) en casos sencillos.

F.C.E-. la libertad frente a los derechos de los demás.

Educ.Artística.-Realizar obras maqueta tomando en cuenta la textura,color,línea,forma,volumen ,peso.

COMPETENCIAS

Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender.

Resolver problemasde manera autónoma.

Toma de desiciones informadas para el cuidado del ambiente.

Artística y cultural.

Objetivo de aprendizaje del contenido : Inferir las causas de la contaminación e identificar los tipos de contaminación existentes.

Objetivo actitudinal: Tomar conciencia del daño que le hacemos al planeta tierra y las consecuencias que se generan.

TEMAS cuales va a desarrollar

Estrategia metodológica

Explicativo-Inferencial

Preguntas literales, analogías y mapa conceptual. Recursos:

Presentación de diapositivas, película, videos.

Reactivación de los conocimientos previos Situación problemática o pregunta investigativa

Aplicación de los conocimientos

contestar la siguiente pregunta

1 ¿Qué entiendes por contaminación?

2 Si tú fueras médico ¿Qué diagnóstico le darías a nuestro Planeta? El película Walley a partir de la situación planteada:¿Qué harías tú ante un problema así?

A partir de las analogías de

imágenes; identificar los tipos de contaminación y cómo los relacionas con tu vida diaria.

Utilizar los enlaces temáticos.

-Educación ambiental

-Cambios Climáticos

-Reciclaje

-Extinción de especies.

Evaluación del proceso

Por equipos utilizar la información dada(enlace,película ,imágenes, conceptos,videos)una exposición

Construcción de

significados

Relacional o siguiente conceptos con la película Walle: Tarea

Realizar un collage en una cartulina donde se plasmen las alternativas para disminuir la contaminación.

.Contaminación

-Tipos de contaminación

Agua, aire, tierra.

-Consecuencias

Lluvia acida

Desaparición del ozono

Calentamiento global etc.

ESPAÑOL

MATEMÁTICAS

C.NATURALES

F.C.E

E.ARTISTICA En base a la actividades elaborar un boletin informativo con información de una noticia acontecida en su comunidad.

Recortar las noticias,los títulos.

Analizar la información presentada a cerca de las cantidad de contaminantes existentes en nuestro planeta y manejar las cantidades de manera proporcional en años(10 años)

Revisar la página Web para conocer las área naturales protegidas de México.

Completar mapa mental de las regiones naturales.

Platicar acerca de la formas de actual ilegalmente en el aspecto del cuidado del medio,saber cual es lo justo y la participación de los gobiernos

Mencionar los aspectos naturales,las formas,texturas,color para así elaborar una maqueta con elementos reciclables a fin de disminuir la contaminación.

Einalizar con una exposicín de trabajos elaborados

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