ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

PLAN DE SEMINARIO - PLAN DE CLASE Y EVALUACIÓN DE COMUNICACIÓN Y LENGUAJE

Neji HyugaExamen27 de Febrero de 2016

963 Palabras (4 Páginas)671 Visitas

Página 1 de 4

[pic 1]

CARRERA: PROFESORADO DE ENSEÑANZA MEDIA CON ESPECIALIDAD LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

PLAN DE CLASE

ALUMNO-PRACTICANTE: Marvin Jonathán Tzul Sapón

TEMA: Texto descriptivo  

SUBTEMA: La topografía como forma descriptiva

GRADO: Segundo Básico.

COMPETENCIA: Utiliza conceptos elementales de orden fonético, morfológico  y sintáctico en su comunicación oral y escrita.

CONTENIDO DECLARATIVO

CONTENIDO PROCEDIMIENTAL

CONTENIDO ACTITUDIANAL

EVALUACIÓN

EVIDENCIAS DE LOGRO

La  topografía como forma descriptiva

Características:

  • Pintura verbal
  •  Organizador de contenidos.
  • Promueve la imaginación.

Fases la realización de la descripción topográfica:

  • Nombrar la realidad
  • Situar en tiempo y espacio.
  • Calificar imparcialmente.

Motivación e introducción a clase: Narrar un sitio o lugar que abarque aspectos propios de la descripción.

Desarrollo del tema: Se realizará de forma verbal apoyado de material didáctico (mapa mental).

Ejemplificación y ejercitación:

Entre los alumnos se seleccionará alguien que pase a cantar un canto regional, luego en forma participativa identificar las características y actividades para realizar una descripción literaria que  se hallan puesto de manifiesto.

Presta atención y despierta su interés por el tema a impartirse.

Realizará anotaciones a su criterio y utilizará el espacio para plantear dudas en forma espontánea.

Los presentes participaran cantando y darán su opinión  según hallan edificado  los diferentes puntos del tema desarrollados.

En la evaluación aplicará capacidad de comprensión y desarrollo del tema.

Se llevara a cabo  una prueba objetiva  con dos series.

I. serie: será de selección múltiple.

II. Serie: corresponde a redactar una descripción de su contexto

Aplica las características y actividades propias  en una descripción acordes a su idioma materno y su contexto

f.___________________________                                                                                  f.___________________________

              ALUMNO-PRACTICANTE                                                                                                                                 CATEDRÁTICO-ASESOR


[pic 2]

EVALUACIÓN COMUNICACIÓN Y LENGUAJE  II

 

FECHA___/___/2015.

NOMBRE DEL/LA  ESTUDIANTE____________________________________________CLAVE: ______

VALOR DE LA PRUEBA  30 Pts.

I SERIE,  Valor 15 Pts.         

INSTRUCCIONES: A continuación se le presenta varios planteamientos, en cada uno tres posibles respuestas; de acuerdo a su análisis, subraye la correcta.

  1. La topografía literaria describe….

Cuentos                                              Paisajes                                   historias

  1. La descripción promueve……

Sensaciones                                      Temor                                      Imaginación

 

  1. Al describir, ¿cómo lo debemos hacer….

     Inclinándonos                          Forma imparcial                        Indiferentes                    

...

Descargar como (para miembros actualizados) txt (4 Kb) pdf (115 Kb) docx (73 Kb)
Leer 3 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com