Para Aprender Necesitamos Los 5 Sentidos
Enviado por Daniel1971 • 23 de Febrero de 2014 • 2.137 Palabras (9 Páginas) • 278 Visitas
Siempre les he recordado tanto a los niños como a sus padres que para aprender cualquier cosa necesitamos poner en práctica los 5 sentidos.
La vista, al observar detenidamente el tema u objeto de estucdio.
El tacto, tenemos que necesariamente registrar lo que estan¿mos observando porque la memoria olvida muy rápido.
Siempre les he recordado tanto a los niños como a sus padres que para aprender cualquier cosa necesitamos poner en práctica los 5 sentidos.
La vista, al observar detenidamente el tema u objeto de estucdio.
El tacto, tenemos que necesariamente registrar lo que estan¿mos observando porque la memoria olvida muy rápido.
El oido, al escuchar si estamos poniendo atención, podremos aprovechar todo lo que el que está exponiendo el tema trata de decirnos o comunicarnos.
El gusto, ¿quién podrá olvidar los estados fisicos del agua si al momento de ver este tema le ofrecieron un helado o un paleta de hielo?
Acababa de decir esto a unos pequeños cuando uno me dijo en modo amenazante, si, prof, pero la nariz no la ocupamos para nada.
Les dije que si por alguna razón hubiese entrado un ratón el fin de semana y hubiese muerto por alguna razón dentro de este salón, al regresarel lunes este lugar oliera muy mal, al llegar a su casa que contestarían si les preguntan qué aprendieron hoy?
Todos contestaron, NADA, solo que el salón estaba muy apestoso jaja
Siempre les he recordado tanto a los niños como a sus padres que para aprender cualquier cosa necesitamos poner en práctica los 5 sentidos.
La vista, al observar detenidamente el tema u objeto de estucdio.
El tacto, tenemos que necesariamente registrar lo que estan¿mos observando porque la memoria olvida muy rápido.
El oido, al escuchar si estamos poniendo atención, podremos aprovechar todo lo que el que está exponiendo el tema trata de decirnos o comunicarnos.
El gusto, ¿quién podrá olvidar los estados fisicos del agua si al momento de ver este tema le ofrecieron un helado o un paleta de hielo?
Acababa de decir esto a unos pequeños cuando uno me dijo en modo amenazante, si, prof, pero la nariz no la ocupamos para nada.
Les dije que si por alguna razón hubiese entrado un ratón el fin de semana y hubiese muerto por alguna razón dentro de este salón, al regresarel lunes este lugar oliera muy mal, al llegar a su casa que contestarían si les preguntan qué aprendieron hoy?
Todos contestaron, NADA, solo que el salón estaba muy apestoso jaja
Siempre les he recordado tanto a los niños como a sus padres que para aprender cualquier cosa necesitamos poner en práctica los 5 sentidos.
La vista, al observar detenidamente el tema u objeto de estucdio.
El tacto, tenemos que necesariamente registrar lo que estan¿mos observando porque la memoria olvida muy rápido.
El oido, al escuchar si estamos poniendo atención, podremos aprovechar todo lo que el que está exponiendo el tema trata de decirnos o comunicarnos.
El gusto, ¿quién podrá olvidar los estados fisicos del agua si al momento de ver este tema le ofrecieron un helado o un paleta de hielo?
Acababa de decir esto a unos pequeños cuando uno me dijo en modo amenazante, si, prof, pero la nariz no la ocupamos para nada.
Les dije que si por alguna razón hubiese entrado un ratón el fin de semana y hubiese muerto por alguna razón dentro de este salón, al regresarel lunes este lugar oliera muy mal, al llegar a su casa que contestarían si les preguntan qué aprendieron hoy?
Todos contestaron, NADA, solo que el salón estaba muy apestoso jaja
Siempre les he recordado tanto a los niños como a sus padres que para aprender cualquier cosa necesitamos poner en práctica los 5 sentidos.
La vista, al observar detenidamente el tema u objeto de estucdio.
El tacto, tenemos que necesariamente registrar lo que estan¿mos observando porque la memoria olvida muy rápido.
El oido, al escuchar si estamos poniendo atención, podremos aprovechar todo lo que el que está exponiendo el tema trata de decirnos o comunicarnos.
El gusto, ¿quién podrá olvidar los estados fisicos del agua si al momento de ver este tema le ofrecieron un helado o un paleta de hielo?
Acababa de decir esto a unos pequeños cuando uno me dijo en modo amenazante, si, prof, pero la nariz no la ocupamos para nada.
Les dije que si por alguna razón hubiese entrado un ratón el fin de semana y hubiese muerto por alguna razón dentro de este salón, al regresarel lunes este lugar oliera muy mal, al llegar a su casa que contestarían si les preguntan qué aprendieron hoy?
Todos contestaron, NADA, solo que el salón estaba muy apestoso jaja
Siempre les he recordado tanto a los niños como a sus padres que para aprender cualquier cosa necesitamos poner en práctica los 5 sentidos.
La vista, al observar detenidamente el tema u objeto de estucdio.
El tacto, tenemos que necesariamente registrar lo que estan¿mos observando porque la memoria olvida muy rápido.
El oido, al escuchar si estamos poniendo atención, podremos aprovechar todo lo que el que está exponiendo el tema trata de decirnos o comunicarnos.
El gusto, ¿quién podrá olvidar los estados fisicos del agua si al momento de ver este tema le ofrecieron
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