Partes del Cuerpo.

Maestra Vicky Melendez

Coronita Rosada /Salón 3

Edad de 4 años a 5 años

9:00 a.m. – 10:00 a.m.

TEMA: Partes del Cuerpo

OBJETIVO: Conocer el cuerpo e interpretar la música con diferentes lenguajes corporales.

ACTIVIDADES

TIEMPO

Entrada al salón y asistencia: (en tacon)

**Recordar explicar las reglas del salón**

• No correr ni comer dentro del salón
• No colgarse de las barras
• Prohibido tocar el equipo  y los espejos
• Traer el uniforme completo y la coronita rosada

5 minutos

Saludo:

• Reverencia siguiendo al maestro. (Música Ipod: Reverencia, Saludo DOS).

2.5 minutos

Calentamiento:

El calentamiento se les enseñaron diferentes formas de poder calentar el cuerpo siguiendo a la maestra.

10 minutos

Técnica:

En cada uno de los ejercicios se les preguntara como se llama cada parte del cuerpo.

• Sentarse como bailarinas
• Alargamiento de espalda (Música Ipod: Saute, Saltos de Valz DOS REPITE)

• Ejercicio Semillita. ♫♫La semillita va creciendo, crece y crece saluda el sol; luego la luna se despertó y la semillita se desmayó ♫♫.

• Mariposita (Música Ipod: Travelling Turns, Piruetas OCHO 4-4 Allegro)

• Alargamiento de piernas (Música Ipod: Allegreto OCHO REPITE)

20 minutos

Danza:

• ♫♫Soy una taza♫♫ (Música Ipod: Track 17)

10 minutos

Saludo:

• Reverencia de despedida siguiendo al maestro. (Música Ipod: Reverencia, Saludo DOS).

2.5 minutos

Entrega de alumnos

10 minutos

Maestra Vicky Melendez

Coronita Rosada /Salón 3

Edad de 11 años a 14 años

10:00 a.m. – 11:00 a.m.

TEMA: Espacio y Posición

OBJETIVO: Reconocer el espacio escénico.

ACTIVIDADES

TIEMPO

Entrada al salón y asistencia:

**Recordar explicar las reglas del salón**

• No correr ni comer dentro del salón
• No colgarse de las barras
• Prohibido tocar el equipo  y los espejos
• Traer el uniforme completo y la coronita NARANJA

5 minutos

Saludo:

• Reverencia siguiendo al maestro. (Música Ipod: Reverencia, Saludo DOS).

2.5 minutos

Calentamiento:

El calentamiento se les enseñaron diferentes formas de poder calentar el cuerpo siguiendo a la maestra.

10 minutos

Técnica:

• Sentarse como bailarinas
• Direcciones del salón (Música Ipod: Allegro, pivotes, saltos, sautes DIEZ Y SEIS)
• Semillita
• Pasos de transición para las diferentes direcciones (saltar, caminar, caperusita, talones atrás, rodillas hasta el pecho)
• Alargamiento de piernas
• Canon (Música Ipod: 1 - 2 - 3 - 4 - And - 5 - 6 - 7 – 8)

• Ejercicio en líneas y cada alumno enumerado para enseñar mismo movimiento uno a uno.

30 minutos

Danza:

• En grupos de 4 utilizar todas las direcciones aprendidas con movimientos de transición  (Música Ipod:)

10 minutos

Saludo:

• Reverencia de despedida siguiendo al maestro. (Música Ipod: Reverencia, Saludo DOS).

2.5 minutos

Entrega de alumnos

10 minutos

Maestra Vicky Melendez

Coronita Rosada /Salón 3

Edad de 6 años a 7 años

11:00 a.m. – 12:00 p.m.

TEMA: Partes del Cuerpo

OBJETIVO: Conocer el cuerpo e interpretar la música con diferentes lenguajes corporales.

ACTIVIDADES

TIEMPO

Entrada al salón y asistencia:

**Recordar explicar las reglas del salón**

• No correr ni comer dentro del salón
• No colgarse de las barras
• Prohibido tocar el equipo  y los espejos
• Traer el uniforme completo y la coronita NARANJA

5 minutos

Saludo:

• Reverencia siguiendo al maestro. (Música Ipod: Reverencia, Saludo DOS).

2.5 minutos

Calentamiento:

El calentamiento se les enseñaron diferentes formas de poder calentar el cuerpo siguiendo a la maestra.

10 minutos

Técnica:

En cada uno de los ejercicios se les preguntara como se llama cada parte del cuerpo.

• Sentarse como bailarinas
• Alargamiento de espalda (Música Ipod: Saute, Saltos de Valz DOS REPITE)

• Ejercicio Semillita. ♫♫La semillita va creciendo, crece y crece saluda el sol; luego la luna se despertó y la semillita se desmayó ♫♫.

• Alargamiento de piernas (Música Ipod: Allegreto OCHO REPITE)
• Mariposita

20 minutos

Danza:

• ♫♫Baile español♫♫ (Música Ipod: Track 17)

10 minutos

Saludo:

• Reverencia de despedida siguiendo al maestro. (Música Ipod: Reverencia, Saludo DOS).

2.5 minutos

Entrega de alumnos

10 minutos

Maestra Vicky Melendez

Coronita Rosada /Salón 3

Edad de 4 años a 5 años

9:00 a.m. – 10:00 a.m.

TEMA: Espacio

OBJETIVO: Conocer el espacio donde se manejan respetando su espacio

ACTIVIDADES

TIEMPO

Entrada al salón y asistencia: En tacon y flexión

**Recordar explicar las reglas del salón** y empezar a verificar el uniforme

5 minutos

Saludo:

• Reverencia siguiendo al maestro. (Música Ipod: Reverencia, Saludo DOS).

2.5 minutos

Calentamiento:

El calentamiento pasa cada una a dar su ejercicio de calentamiento (que quedo de tarea pensar en un ejercicio)

10 minutos

Técnica:

• Distancias adelante y distancia a los lados, firmes y descanso (enseñar 2ble distancia de brazos y piernas)
• Pose: Enseñarles que es como estatuas y preguntarles cual pose saben o conocen.
• Bailar y guardando su distancia con pose
• Direcciones del salón (1,5, orillas y centro)
• Direcciones con animales a correr a cada una de las direcciones (1,5, orillas y centro)

20 minutos

Danza:

• ♫♫Noe♫♫ (Música Ipod: Track 17)
• ♫♫Noe♫♫  con direcciones (Música Ipod: Track 17)

10 minutos

Saludo:

• Reverencia de despedida siguiendo al maestro. (Música Ipod: Reverencia, Saludo DOS).

2.5 minutos

Entrega de alumnos

10 minutos

Maestra Vicky Melendez

Coronita Rosada /Salón 3

Edad de 11 años a 14 años

10:00 a.m. – 11:00 a.m.

TEMA: Coreografia

OBJETIVO: Importancia de la técnica para realizar la coreografía.

ACTIVIDADES

TIEMPO

Entrada al salón y asistencia: tacon y flexión

5 minutos

Saludo:

• Reverencia siguiendo al maestro. (Música Ipod: Reverencia, Saludo DOS).

2.5 minutos

Calentamiento:

El calentamiento pasa cada una a dar su ejercicio de calentamiento (que quedo de tarea pensar en un ejercicio)

10 minutos

Técnica:

• Direcciones del salón (Música Ipod: Allegro, pivotes, saltos, sautes DIEZ Y SEIS)
• Sentarse como bailarinas
• Semillita
• Mesa de planchar
• Alargamiento de piernas
• Coud de pie con caminata y passe

30 minutos

Danza:

• Tango utilizando los movimientos aprendidos  (Música Ipod:)

10 minutos

Saludo:

• Reverencia de despedida siguiendo al maestro. (Música Ipod: Reverencia, Saludo DOS).

2.5 minutos

Entrega de alumnos

10 minutos