Planeacion 1° Grado

COLEGIO BILINGÜE MÉXICO AMERICANO

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE TAMAULIPAS SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA

Profesor: SUSANA EDITH ÁVILA HERNÁNDEZ

CCT: 28PPR0233X

Bloque: 1 Grado: 1 Grupo: A Asignatura: Matemáticas

Duración: 4 Inicia: 2014-09-15 Termina: 2014-09-18

Competencias que se favorecen:

• Resolver problemas de manera autónoma.

• Comunicar información matemática.

• Validar procedimientos y resultados.

• Manejar técnicas eficientemente. Aprendizajes esperados:

• Calcula el resultado de problemas aditivos planteados de forma oral con resultados menores que 30. Ejes:

• Comparación de colecciones pequeñas con base en su cardinalidad.

• Expresión oral de la sucesión numérica, ascendente y descendente de 1 en 1, a partir de un número dado.

• Escritura de la sucesión numérica hasta el 30.

• Identificación y descripción del patrón en sucesiones construidas con objetos o figuras simples.

• Registro de actividades realizadas en un espacio de tiempo determinado.

Inicio:

. Jugar a localizar números en objetos del salón. . Cantar la canción de los diez perritos

Desarrollo:

. Dibujar colecciones de diez elementos y escriba los numerales correspondientes. . Participar en juegos cantados que impliquen conteo, además de los tradicionales, que investigue en casa otros más.

Cierre:

. Organizar distintas colecciones de objetos, igualándolas en cantidad, de acuerdo con lo que se le solicite. . Jugar saltos de obstáculos contándolos en sucesión ascendente y descendente. Recursos:

. • La oca aritmética: http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/act_permanentes/mate/lugares/ma2_06.htm . Ficheros de actividades didácticas. SEP. . Video “Secuencias numéricas en Matemática de primero de primaria

Evaluación:

. Resolución del juego con conteo oral . Conteo ascendente y descendente en los cantos

Observaciones:

El día 15 de septiembre suspensión de actividades

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