Portafolio Propedeutico De Espanol
Enviado por 3110ana • 14 de Marzo de 2014 • 302 Palabras (2 Páginas) • 544 Visitas
ACTIVIDADES UNIDAD I:
La Educación a distancia: conceptos y características
A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a reafianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan un aprendizaje duradero.
1- ¿A quiénes ha brindado oportunidades de estudio la educación a
distancia? ¿Por qué?
A los adultos.
Por que los mismos pueden estudiar y al mismo tiempo no alterar la cotidianidad en sus vidas.
2- Indique cuatro elementos que son imprescindibles al caracterizar la educación a distancia.
1- El estudiante
2- La disponibilidad de tiempo
3- Deseo de superación
4- Perseverancia
3- Tomando como marco de referencia los elementos antes indicados por Usted, construya con sus propias palabras una definición de educación a distancia.
Es la facilidad de formación del individuo en forma intelectual sobrepasando las barreras de nuestras propias limitantes.
4- Establezca la diferencia fundamental entre la educación a distancia tradicional y educación virtual.
Educación tradicional: se basa en sistemas que comúnmente se han implementado para la enseñanza/ aprendizaje. (Alumno sentado escuchando /maestro enfrente hablando), este tipo de enseñanza hace que el alumno sea pasivo solo recibiendo información del maestro.
Educación a distancia: es un modelo de autoaprendizaje donde cada individuo posee las guías de los temas que debe seguir con la proporción de las herramientas por el maestro, sin tener un horario preestablecido; los maestros son nuestros facilitadores y posteriormente evaluaran nuestro trabajo diario, peor el alumno es el responsable de su educación, aprendiendo y trabajando a favor de su formación.
5- Indique tres diferencias entre educación a distancia y educación presencial.
Educación a Distancia Educación Presencial
El maestro en un guía El maestro es el responsable del proceso enseñanza /aprendizaje
El alumno es el responsable del aprendizaje El estudiante es pasivo
No existe un horario preestablecido Se debe cumplir con horario previamente establecido
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