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Pragmatica


Enviado por   •  18 de Septiembre de 2013  •  739 Palabras (3 Páginas)  •  288 Visitas

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¿Qué ha aportado la pragmática al estudio del lenguaje?

Para poder responder a esta pregunta debemos saber que hay una distancia o diferencia por así decirlo entre lo que se dice literalmente y lo que realmente se quiere decir por eso a mí consideración hay tres puntos o partes importantes donde la pragmática ha hecho aportes entre los cuales tenemos: -Adecuación de las secuencias gramaticales al contexto -Adecuación de las secuencias gramaticales a la situación. -Asignación correcta de referente como paso previo para comprensión total de los enunciados. Estos tres tipos de fenómenos escapan a una caracterización precisa en términos estrictamente gramaticales.

¿Cómo la pragmática aporta al estudio del lenguaje?

Pues complementa y matiza de forma eficaz a la gramática o por decirlo así o a las consideraciones gramaticales y por otro lado simplifica notablemente la descripción del nivel estructural. Para finalizar debemos saber que en la comunicación las frases pueden tomar contenidos significativos que en verdad no se corresponden directa o totalmente con el significado literal de las palabras que componen estas frases sino que dependen de los datos que aporta la situación comunicativa en que dichas frases han sido pronunciadas. En conclusión el aporte de la pragmática es que gracias a esta última se puede dar una interpretación o explicación más completa de los enunciados.

¿Qué disciplinas de la lingüística surgieron al amparo de estudiar el discurso frente a la oración?

La fonética porque se encarga de analizar aspectos directamente perceptibles de las señales otra de ellas es él: análisis del discurso.

El análisis del discurso (o estudio del discurso) es una transdisciplina de las ciencias humanas y sociales que estudia sistemáticamente el discurso escrito y hablado como una forma del uso de la lengua, como evento de comunicación y como interacción, en sus contextos cognitivos, sociales, políticas, históricas y culturales. Estas dos disciplinas se encargan fundamentalmente de caracterizar el lenguaje en el nivel de los componentes observables.

Además podría incluir a la Semiología o Semiótica que es la disciplina que aborda la interpretación y producción del sentido. Esto significa que estudia fenómenos significantes, objetos de sentidos, sistemas de significación, lenguajes, discursos y los procesos a ellos asociados: la producción e interpretación. Toda producción e interpretación del sentido constituye una práctica significante, un proceso de semiosis que se vehiculiza mediante signos y se materializa en textos.

¿Es posible comunicarse de forma eficaz solo con la gramática?

No porque para poder comunicarnos en una lengua y poder llegar a entender o poder establecer una buena comunicación además de conocer bien la gramática debemos tener otros tipos de conocimientos como valores dependientes de lo que sabemos del mundo, del contexto o de la situación, estos elementos hacen que estas reglas gramaticales tengan sentido.

Por ejemplo la pragmática permite poder dar un mensaje claro y preciso y es que el medio en el que se realiza la comunicación influye en el sentido o en la interpretación que se le va a dar a los que se dice, además de la gramática también se necesitan elementos de tipo extralingüístico que enriquecen la conversación para así poder extraer de ella la información más relevante, o la que de la información más precisa.

¿Qué teoría o principio crees que da una explicación más completa sobre el uso del lenguaje? ¿Por qué?

A mi parecer es el principio de cooperación de Grice porque propone una serie de principios no normativos los cuales son aceptados por aquellos que participan de un buen grado de conversación todo esto gracias a los intercambios de comunicación que se producen entre ellos pero si los participantes no se adaptan a un tipo de condición preparatoria esta comunicación o conversación se vuelve inconvenxa y sin sentido.

Además porque para Grice lo importante es llegar a transmitir el mensaje de forma eficaz, clara y concisa donde prevalecen los principios conversacionales ante la cortesía. Claro ejemplo son las peticiones de auxilio.

Como hablante de lenguas extranjeras o profesor de lenguas, ¿qué papel consideras que tiene la pragmática en tu vida diaria?

Como profesor y como hablante de otra lenguas considero que la pragmática es muy importante porque no basta solo con aprender vocabulario y su significado sino que debo saber cuándo es correcto utilizarlo en que situaciones.

Muchas personas aprenden idiomas pero debido a la poca practica no saben cuándo usar ciertas frases, por ejemplo las personas que aprenden español cuando hace calor cometen el error de decir “estoy caliente” cuando en verdad quieren decir “estoy caluroso o hace calor”,

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