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Principios pedagógicos de la educación básica

ErikElmijo26 de Noviembre de 2014

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Modulo I:

Principios pedagógicos de la educación básica.

Ensayo sobre el perfil de egreso y los retos de la educación en México.

Erik Eduardo Tonche Valadez.

A jueves 30 de octubre de 2014.

Introducción

El presente trabajo es producto de un breve análisis de información respecto al perfil de egreso y los retos de la educación básica.

El perfil de egreso plantea rasgos deseables que los estudiantes deberán mostrar al término de la Educación Básica.

Es necesario aceptar el hecho de que nuestro sistema educativo creció en forma desigual. El proceso de crecimiento siguió el modelo del derrame paulatino del beneficio de las zonas más desarrolladas a las menos desarrolladas.

Rasgos del perfil de egreso.

El perfil de egreso define el tipo de alumno que se espera formar en el transcurso de la escolaridad básica y tiene un papel preponderante en el proceso de articulación de los tres niveles (preescolar, primaria y secundaria).

El perfil de egreso plantea rasgos deseables que los estudiantes deberán mostrar al término de la Educación Básica, como garantía de que podrán desenvolverse satisfactoriamente en cualquier ámbito en el que decidan continuar su desarrollo.

a) Utilizar el lenguaje materno oral y escrito para comunicarse con claridad y fluidez e interactuar en distintos contextos sociales y culturales.

b) Argumenta y razona al analizar situaciones, emite juicios propone soluciones y toma decisiones.

c) Busca, selecciona, analiza, evalúa y utiliza la información.

d) Interpreta y explica procesos sociales, económicos, financieros, culturales y naturales.

e) Conoce y ejerce los derechos humanos, actúa con responsabilidad social y apego a la ley.

f) Asume y practica interculturalidad y convivencia en la diversidad social, cultural y lingüística.

g) Conoce y valora sus características como ser humano, manera colaborativa, reconoce, respeta y aprecia la diversidad de capacidad de otros.

h) Promueve y asume el cuidado de la salud y ambiente.

i) Aprovecha los recursos tecnológicos para comunicarse y obtener información.

j) Reconoce diversas manifestaciones del arte.

El logro del perfil de egreso podrá manifestarse al alcanzar de forma paulatina y sistemática los aprendizajes esperados y los estándares curriculares.

Los retos de la educación en México.

Los retos en los diferentes niveles educativos son mucho y los proyectos para luchar contra ellos son bastantes.

Algunos de los retos a los que se enfrenta la educación hoy en México estos son algunos:

• A pesar de su enorme dimensión y de la gran carga que la estructura demográfica representa para el sistema educativo, México ha logrado avances importantes en su cobertura y en aumentar la escolaridad promedio de su población.

• El sistema aún enfrenta retos importantes en términos de acceso y retención particularmente en la Educación Media Superior (EMS).

• Hay bajos niveles de aprendizaje en todos los niveles educativos.

• La equidad continúa siendo una tarea pendiente. El acceso y aprendizaje de los alumnos siguen siendo determinados por su origen socio económico y procedencia geográfica. La baja calidad y escasez de opciones educativas para los más pobres hacen del sistema educativo un reproductor de las desigualdades sociales.

• Lograr las metas de acceso y mejoramiento en la calidad

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