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Propuestas Metodológicas Para La Enseñanza De La Comprensión


Enviado por   •  12 de Marzo de 2013  •  290 Palabras (2 Páginas)  •  1.173 Visitas

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Producto # 4

“Cuadro de concentración sobre propuestas metodológicas de enseñanza para la comprensión”

Asesor: Blanca Amelia Bustillos Muñoz

LECTURA Innovación que propone a la práctica docente Aportaciones

al logro

educativo Competencias

que se

desarrollan Implicaciones

en la

organización

escolar Acciones

directivas para

apoyar su

implementación

El trabajo en grupo como aprendizaje colaborativo

Trabajo en grupo

El alumno se vuelve más interactivo capaz de interpretar y representar la información compartirla con sus compañeros

Amistad, compañerismo, solidaridad y autonomía

El tiempo destinado a trabajar durante la clase en grupo o en equipos

La implementación de reglas de control para guiar el trabajo en grupo

El “error” un medio para enseñar

El error en el aprendizaje

Sobrevalora los conocimientos adquiridos del alumno

Comprensión y análisis de la información para poder responder con eficacia

Hacer saber al alumno que el error es bueno porque te ayuda a aprender

Manejar el error en el aprendizaje en algunas clases o conceptos en los cuales los alumnos presentan un poco de dificultad para aprender

La enseñanza

Maestro efectivo

Hace al maestro mas eficaz para desarrollar la enseñanza aprendizaje hacia los alumnos

Reconocimiento, comprensión, trabajo, laboriosidad, integración, disciplina, observación y respeto

Trabajar mediante la organización de clase, guías para el aprendizaje, organización del tiempo, redes de conocimiento, discusiones estructuradas

Reconocer el trabajo del maestro y del grupo para seguir motivándolos a trabajar de esta manera

Observar y evaluar a los alumnos en situaciones de aprendizaje según un enfoque formativo

...

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