Prueba Lenguaje y Comunicación

Prueba de Lenguaje y Comunicación Coef 1

Cuarto año A

Nombre: Fecha

Objetivo: El alumno será capaz de identificar diferentes textos literarios y no

literarios.

El alumno será capaz de comprender un texto leído

El alumno será capaz de aplicar algunas de las reglas de ortografía

El alumno será capaz de aplicar análisis morfosintáctico en oraciones

Dadas.

Puntaje total Puntaje obtenido Evaluación

1.- Una noticia tiene como propósito:

a) Informar b) Entretener c) Narrar una historia d) Dejar una enseñanza.

2.- Una noticia debe tener:

a) Epígrafe b) Titular c) Cuerpo d) Todas las anteriores.

3.-Una noticia es un texto:

a) Informativo b) Funcional c) Instructivo d) Dramático

4.- El siguiente texto es:

a) Una noticia

b) Una fábula

c) Una receta

d) Un aviso

5.- Una receta es un texto:

a) Informativo b) Funcional c) Instructivo d) Dramático

6.- Un cuento contiene:

a) Principio o introducción, desarrollo y desenlace b) Epígrafe, cuerpo

c) Principio y desenlace d) Desarrollo y final

7.- “La Cenicienta” es:

a) Un cuento b) Una leyenda c) Una receta d) Un aviso

8.- Una carta es un texto:

a) Instructivo b) Funcional c) Informativo d) Dramático

Lee el siguiente texto:

9 .-El texto que acabas de leer corresponde a:

a) Un cuento b) Un poema c) Una noticia d) Una fábula

10.- El siguiente texto posee en total:

a) 1 estrofa y 4 versos b) 8 estrofas y 2 versos

c) 2 estrofas y 8 versos d) 8 versos y 1 estrofas

11-Un relato breve y ficticio, en donde los animales hablan y se comportan como seres humanos corresponde a:

a) Cuento b) Leyenda c) Poema d) Fábula

12.- La moraleja corresponde a una característica de:

a) Cuento b) Fábula c) noticia d) Poema

13.- Una leyenda es:

a) Una noticia que sucedió hace mucho tiempo atrás.

b) Una historia fantástica que pasa de generación en generación

c) Una historia que, a través de animales, nos deja una enseñanza.

d) Un texto que narra una historia.

Lee el siguiente texto:

14.- El texto que acabas de leer corresponde a:

a) Una biografía b) Una historia

c) Una autobiografía d) Un cuento

Lee el siguiente texto:

15.-“ El Canguro Amistoso” es el título de:

a) Un poema b) Una carta c) Un cuento d) Una adivinanza

16.- Lo último que ocurrió en este texto fue que:

a) Francisco no podía correr b) Los niños corrían en saco

c) El canguro invitó a Francisco d) Francisco recibió aplausos

17.- ¿Cómo se encontraba Francisco al no poder correr?

a) Estaba tranquilo b) Estaba triste

c) No le gustaba participar d) Estaba muy contento.

18.- El canguro __________________al niño a meterse en su bolsa. La palabra que mejor completa la oración es:

a) Invitarán b) Invitaban c) Invitó d) Invitar

19.- Si el niño ____________________, no puede correr la carrera.

Las palabras que completan la oración:

a) No tiene saco b) Recibe aplausos c) Corre lento d) Se mete al saco

20.- Este texto fue sacado de un:

a) Libro de cuentos b) Diario c) Libro de recetas d) Libro de chistes

21.-¿Cuál de estas palabras está mal escrita?

a) investigasión – cansión b) ambulancia c) campo – ormiga d) a y c

22.- ¿Cuál de estas palabras son agudas?

a) ají b) amor c) árbol d) a y b

23.- Aquellas palabras que se acentúan en la última sílaba, y llevan acento marcado (tilde)

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