Prueba de diagnostico Lenguaje 4to básico
Juan Carlos ArriagadaExamen7 de Abril de 2019
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DIANÓSTICO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
4º AÑO BÁSICO
Nombre: _______________________________ Fecha________________
Puntos: 34 /______ N.E. 60% Nota: _______ Modalidad Ítems: Selección múltiple
Instrucciones: Lee atentamente las preguntas y luego encierra la alternativa que estimes correcta. Ante dudas consulte a la profesora. [pic 1]
La pareja de enamorados[pic 2]
Hans Christian Andersen (Adaptación) [pic 3]
- ¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer? (2 Pts.)
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- Al inicio de la historia, ¿dónde vivía el trompo? (2 Pts.)
A. En una bodega. B. En un canal.
C. En una caja. D. En un nido.
- Lee el siguiente fragmento: (2 Pts.)
[pic 4]
La palabra destacada se refiere al:
A. trompo. B. centro.
C. latón. D. clavo.
- ¿Qué acción semejante realizaron el trompo y la pelota? (2 Pts.)
A. Se pintaron de dorado. B. Visitaron a la golondrina.
C. Se escondieron en la bodega. D. Saltaron muy alto y se perdieron.
- En el texto, ¿quién dijo “¡Que me azoten si miento!”? (2 Pts.)
A. El trompo. B. La pelota.
C. El alcalde. D. El niño.
- Lee el siguiente fragmento: (2 Pts.)
[pic 5]
En el fragmento, la palabra ella se refiere a: (2 Pts.)
A. la caja. B. la pelota.
C. la manzana. D. la golondrina.
7. ¿Qué le propuso el trompo a la pelota? (2 Pts.)
A. Ser novios. B. Vivir juntos en un nido.
C. Esconderse en la basura. D. Ser amigos de la golondrina.
8. ¿De qué presumía la pelota? (2 Pts.)
A. De estar comprometida con una golondrina.
B. De estar hecha de cuero y corcho español.
C. De ser hija de padres españoles.
D. De ser redonda.
9. ¿Con quién tenía un compromiso la pelota? (2 Pts.)
A. Con un trompo. B. Con una golondrina.
C. Con un antiguo amor. D. Con un juguete español.
10. ¿Por qué el trompo giraba espléndidamente? (2 Pts.)
A. Porque le pusieron un clavo en su centro. B. Porque lo hicieron de madera de caoba.
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