Prueba síntesis De Lenguaje

Prueba de Síntesis: Primeros Medios

Nombre: Curso: Fecha:

Puntaje Ideal: Nivel de exigencia: 60% Puntaje Nota:

Instrucciones:

1.Conteste la prueba completa con lápiz de tinta. Las pruebas desarrolladas con lápiz grafito se le descontará 2décima de la nota.

2. Se anularán las respuestas que presenten borrones o correcciones con corrector.

3. Por cada cinco faltas ortográficas, se le descontará 1 décima de la nota.

I PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚTIPLE: Lea atentamente cada enunciado. Encierre en un círculo la alternativa correcta. (2 puntos cada una)

1. ¿Qué códigos utiliza el mensaje de este anuncio?

a) Sólo verbal escrito

b) Verbal oral e imagen icónica

c) Verbal escrito e imagen

d) Verbal escrito e imagen con movimiento

2 ¿A qué tipo de público va dirigido “mayoritariamente” este anuncio?

a) Adulto mayor

b) Jóvenes

c) Infantil

d) Pre-escolares

3. Dado el formato que tiene este anuncio, ¿a través de qué medio será su difusión?

a) El cine

b) La radio

c) Una obra literaria

d) La prensa escrita

4. “Intervenciones de los hablantes reguladas implícitamente”

a) Acto de habla

b) Turno de habla

c) Comunicación kinésica

d) Comunicación Proxémica

5. ¿Cuál de las siguientes características No corresponde a una conversación espontánea?

a) Se establece previamente el tema

b) No cuenta con un regulador o moderador externo

c) Busca el intercambio de ideas y la interacción social

d) Por lo general, los participantes son personas cercanas

Entonces se asomó por la ventana, y sorprendió al ángel en las primeras tentativas del vuelo. Eran tan torpes, que abrió con las uñas un surco de arado en las hortalizas y estuvo a punto de desbaratar el cobertizo con aquellos aletazos indignos que resbalaban en la luz y no encontraban asidero en el aire. Pero logró ganar altura. Elisenda exhaló un suspiro de descanso, por ella y por él, cuando lo vio pasar por encima de las últimas casas.

Gabriel García Márquez. “Un señor muy viejo con alas enormes” (Fragmento)

6. ¿A qué tipo de comunicación corresponde el enunciado subrayado?

a) Verbal

b) Kinésica

c) Proxémica

d) Paraverbal

7. Al observar la siguiente fotografía, ¿Qué tipo de comunicación nos permite reconocer el estado anímico del personaje?

a) Verbal

b) No verbal

c) Paraverbal

d) Visual-auditiva

8. ¿Con qué elementos de la comunicación relacionamos el lenguaje paraverbal?

a) Los gestos

b) La vestimenta

c) La entonación

d) El movimiento de las manos

9. En el caso del género narrativo, el emisor real es:

a) El narrador

b) El personaje

c) El autor

d) El dramaturgo

10. ¿Qué tipo de mundo configura el siguiente fragmento?

“Y dicen que la descendencia de aquéllos son los monos que existen ahora en los bosques; éstos son la muestra de aquéllos, porque sólo de palo fue hecha su carne por el creador y formador. Y por esta razón el mono se parece al hombre, y es la muestra de una generación de hombres creados, de hombres formados que eran solamente muñecos y hechos solamente de madera”. Popol Vuh (fragmento)

a) Fantástico, pues existen hechos que escapan a la lógica del mundo real.

b) De fábula, ya que los personajes son objetos u animales personificados.

c) Maravilloso: Mítico, pues su tema es el origen de la creación del hombre.

d) Utópico, ya que los hechos maravillosos se generan gracias al poder sobrenatural de los dioses.

e) Irreal, pues los hechos que se narran son inventados.

“– ¡Basta ya! –Dijeron Tom y Berto al mismo tiempo–. La noche avanza y amanece temprano. ¡Sigamos!– ¡Que el amanecer caiga sobre todos y que sea piedra para vosotros! – dijo una voz que sonó como la de Guille. Pero no lo era. En ese preciso instante, la aurora apareció sobre la colina y hubo un bullicioso gorjeo en la enramada. Guille no dijo nada más, pues se convirtió en piedra mientras se encorvaba, y Berto y Tom se quedaron inmóviles como rocas cuando lo miraron. Y allí están hasta nuestros días, solos, a menos que los pájaros se posen sobre ellos; pues los trolls, como seguramente sabéis, tienen que estar bajo tierra antes del alba, o vuelven a la materia montañosa de la que están hechos, y nunca más se mueven”.

John Ronald Reuel Tolkien, El hobbit (fragmento)

11. ¿Qué elementos presentes en el fragmento anterior nos permiten afirmar que el tipo de mundo es el maravilloso?

I. Que aparezca naturalizado un hecho sobrenatural.

II. Que la narración parte presentándonos un contexto realista.

III. Que los hechos narrados en él se escapan a la lógica que impera en el mundo real.

a) Sólo b) Sólo II c) Sólo III d) Sólo I y III e) I, II y III

12. ¿Cuál de las siguientes situaciones comunicativas no corresponde al nivel de habla señalado entre paréntesis?

A) un embajador en un discurso en la Organización de Naciones Unidas. (Culto formal)

B) un diplomático en un asado con sus amigos. (Culto informal)

C) una disputa verbal entre obreros de la construcción. (Inculto informal)

D) un campesino al dirigir la palabra al patrón. (Inculto formal)

E) un humorista contando un chiste “picante” en un local nocturno. (Inculto formal)

13. ¿En cuál de los casos siguientes se produce una relación asimétrica entre los interlocutores?

A) Un abogado conversa con su colega.

B) Un amigo habla con otro por teléfono.

C) Un compañero de curso le pide un consejo a otro.

D) El jefe le da instrucciones a un operario a su cargo.

E) Dos hermanos conversan entre sí.

14. EL “Pacto de verosimilitud”:

a) Consiste en diferenciar el contexto de producción versus el contexto de recepción

b) Son las marcas textuales que aparecen como elementos reales de un texto

c) Corresponde a la realidad que contextualiza una obra y en donde los lectores acceden a ésta

d) Es un acuerdo tácito en donde el lector acepta el mundo presentado

e) Ninguna de las anteriores

"Me llamo P.B. Jones y no sé qué hacer, si hablarles de mí ahora mismo, o esperar e ir intercalando la información en el desarrollo de la historia. También podría no contarles nada, omuy poco, ya que en este asunto me considero más un reportero que un participante, pues comoparticipante casi no importo, pero quizá sea más fácil si empiezo por mí mismo.”(Truman Capote - Plegarias Aprendidas)

15. El narrador del fragmento:

a)No forma parte del mundo narrado.

b)Es omnisciente

c)Se presenta como narrador protagonista

d)Se autodefine como narrador testigo

e)Narra en segunda persona.

“Mientras en la posada de Bree se preparaban a dormir, las tinieblas se extendían en Los Gamos.La casa de Cricava se hallaba envuelta en silencio. Gordo Bolger abrió la puerta con precaución ymiró afuera. Una inquietud temerosa había estado creciendo en él a lo largo del día y ahora notenía ganas de descansar ni de irse a la cama.”(J. R. Tolkien - El Señor de los Anillos)

16 ¿Qué tipo de narrador se presenta en el texto anterior?

a)Narrador con conocimiento parcial

b)Narrador personaje

c)Narrador omnisciente

d)Narrador testigo

e)Narrador protagonista

17. El hecho de que en México se utilice la palabra “mamila”, en Argentina y Chile sea “mamadera”, en Colombia sea “tetera”, es clasificable dentro de la variación de tipo:

a) Diatópica

b) Diastrática

c) Diacrónica

d) Sincrónica

e) Sociocultural

18. Respecto del uso de la expresión “andar a pata”, entendida en Chile, Perú y Uruguay, y su reemplazo por la expresión “andar a gamba” en Argentina, ¿en qué tipo de variante es posible clasificar esta situación y a qué nivel de la lengua se da?

a) Diacrónico.

b) Sincrónico

c) Diatópico

d) Diastrático

e) Sociocultural

“Pasaron largos meses y el consuelo no llegaba a la casa materna, en la que sólo reinaba un ambiente de intensa amargura. Pero cumplido un año justo de su misteriosa desaparición y en una tranquila noche de luna, la Huenchula se presentó ante sus padres, que estupefactos, contemplaban su figura sin convencerse de lo que sus progenitores, que como salidos de un mal sueño, despertaron dichosos y felices”

La Huenchula, Mitología chilota

19. ¿Qué tipo de Narrador predomina?

a) Protagonista

b) Testigo

c) Conocimiento Relativo

d) Personaje

e) Omnisciente

“Esta noche no logro dormir. Salto del lecho, abro la ventana y

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