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Que Es La Investigación Y Sus Características


Enviado por   •  5 de Septiembre de 2012  •  403 Palabras (2 Páginas)  •  625 Visitas

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1. ¿Qué es la investigación y que características tiene en la FUAD?

La investigación es un proceso que se inicia cuando planteamos un problema, donde buscamos las soluciones a preguntas concretas tomadas desde el contexto de nuestra realidad, como lo económico, social y cultural.

Las características de la investigación en la FUAD son:

Función sustantiva: es muy importante porque le permite a la fuad crear herramientas investigativas al estudiante, estas mismas pretenden fortalecer el desarrollo de la construcción de nuestro conocimiento que se da día a día, en el siguiente diagrama:

2. ¿Cual es el papel de la observación en el proceso investigativo?

El papel de la observación es muy importante ya que esta orientado al desarrollo de la crítica donde nos ayuda a destacar los aspectos positivos y negativos de un problema, una situación o circunstancia, valorando y utilizando los sentidos donde llevamos la observación de la realidad a la investigación.

3. ¿Qué tipos de investigación existen?

Investigación Pura

Investigación aplicada

Investigación formativa

Investigación documental

4. ¿Qué es el método científico y cuales son sus características?

El método científico es el que busca comprobar o rechazar alguna hipótesis, presentando así alternativas de soluciones, es decir que nos permite definir el problema con mayor precisión y nos lleva a utilizar técnicas o procedimientos más adecuados y seguros.

Características

Factico: se ciñe a los hechos

Trasciende loshechos: va más allá de las apariencias

Verificación empírica: formula respuesta a los problemas planteados y apoya a sus propias afirmaciones a través de una verificación

Autocorrectivo: rechaza y ajusta sus propias conclusiones

Progresivo: no toma las conclusiones como infalibles y finales

Actividad 1.1

¿Qué características específicas tiene la investigación en la Educación a Distancia?

• La mente

• Los sentidos

• La realidad

• Desarrollo de la sensibilidad

• Escucha

...

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